10．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A．濃硫酸長久露置在空氣中
B．向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
C．將一定質(zhì)量的稀鹽酸平均分為兩份，分別向其中加入足量的金屬Zn和Fe
D．在一定量CuCl2和HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液

分析 A、濃硫酸具有吸水性，能夠吸收水蒸氣；
B、氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水；
C、鋅比鐵活潑，和稀鹽酸反應(yīng)時鋅的反應(yīng)速率比鐵的反應(yīng)速率快；
D、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉．

解答 解：A、濃硫酸長久露置在空氣中時，由于吸收空氣中的水蒸氣而導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小，但是不能減小到0，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；
B、向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸時，溶液的pH應(yīng)該從大于7逐漸減小，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；
C、分別向其中加入足量的金屬Zn和Fe時，生成氫氣的質(zhì)量相等，由于鋅比鐵活潑，和稀鹽酸反應(yīng)時鋅的反應(yīng)速率比鐵的反應(yīng)速率快，反應(yīng)需要的時間短，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；
D、在一定量CuCl2和HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液時，氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，后和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，該選項對應(yīng)關(guān)系正確．
故選：D．

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列化學(xué)方程式書寫正確，且屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�
A．2NaOH+CO2═Na2CO3+H2OB．BaCO3+CaCl2═CaCO3+BaCl2
C．2NaOH+BaCl2═Ba（OH）2↓+2NaClD．Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列四個圖象，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液
B．向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉
C．一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
D．向兩份等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．下列是初中化學(xué)中的一些常見實驗．請回答．

（1）A實驗中，導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小的原因可能是紅磷的量不足（或裝置漏氣或沒等到冷卻到室溫讀數(shù)等）（寫一點）．
（2）B實驗中，銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點．
（3）C實驗中，用玻璃棒攪拌的目的攪拌，使熱量散失．
（4）如圖2是a、b、c三部分組成的實驗裝置圖．a(chǎn)處反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；b處的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁；一段時間后，c處0以上的棉花團(tuán)比0以下的棉花團(tuán)變紅色的個數(shù)少（填“多”或“少”）．原因是二氧化碳的密度比空氣大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法．請回答下列問題：
（1）初中化學(xué)有許多實驗中都用到了水，但是用水作用是不同的，將下列實驗中的B與①D（填字母）歸為一類，理由是②都有水參加反應(yīng)或水都是反應(yīng)物之一
ABCD
（2）1865年，俄國學(xué)者貝開托夫（Beketob）在實驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)金屬和金屬離子間互相置換能力的大小，以及金屬跟酸、水等反應(yīng)的劇 烈程度，首先確定了金屬活動性順序，在這個順序里包括了氫．在金活動性順序中活動性越強(qiáng)，其金屬的還原性也越強(qiáng)．確定金屬的活動性也可以根據(jù)元素在元素周期表中的位置判斷，如圖是元素周表的一部分．請回答下列問題．
                    
金屬活動性順序為：K Ca Na Mg…
請推斷金屬鈹?shù)膬L屬活動性比金屬鎂的活動性①弱 （填“強(qiáng)”或“弱”）；金屬鋰的還原性比金屬鎂的還原性②弱（填“強(qiáng)”或“弱”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A． 
滴加液體		B． 
傾倒液體		C．
 檢查氣密性		D．
熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．閱讀下面的科普短文．
中國有很長的飲茶歷史，茶葉中含有茶多酚等物質(zhì)．
茶多酚是從天然茶葉中提取的混合物，由兒茶素、黃酮苷類、酚酸等組成，是一種白色粉末，略有吸水性．易溶于溫水、乙醇等，在堿性環(huán)境中不穩(wěn)定．茶多酚容易被氧化變色，下圖是多酚氧化酶催化茶多酚氧化的示意圖（圖中a、b、c、d分別代表4種物質(zhì)）．

研究發(fā)現(xiàn)，茶多酚是茶葉發(fā)揮健康保健功效最主要的物質(zhì)，最典型的代表是兒茶素，具有抗氧化（消除氧自由基）、抗炎、降低心血管病發(fā)病幾率、預(yù)防癌癥、降血脂、減少體脂形成、抗菌、改變腸道菌群生態(tài)等多項功效．研究表明，喝下一杯茶半小時后，血中的抗氧化容量（對抗氧自由基的能力）增加41%-48%，并能在高水平狀態(tài)持續(xù)一個半小時．
茶多酚還可用于食品保鮮防腐，根據(jù)我國《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定茶多酚的使用范圍和使用量如下：
食物不含水的脂肪和油熟堅果油炸面制品燕麥片方便面
含量（g/kg）0.40.20.20.20.2
溶劑法是從茶葉中提取茶多酚的傳統(tǒng)方法之一，利用茶多酚和茶葉中其他成分在乙醇中的溶解度不同進(jìn)行分離．具體的方法是將茶葉用乙醇浸漬，然后把浸取液進(jìn)行液-液分離，最后濃縮得到產(chǎn)品．
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題．
（1）根據(jù)以上描述請你歸納茶多酚的物理性質(zhì)有白色粉末，略有吸水性，易溶于溫水、乙醇等．
（2）多酚氧化酶催化茶多酚氧化的過程中，其中代表酶的是A
A．a(chǎn)B．bC．cD．d
（3）若一包方便面的質(zhì)量是100g，則最多加入茶多酚保鮮劑20mg．
（4）下列關(guān)于茶多酚的說法中，正確的是ABD
A．茶多酚在堿性環(huán)境中不穩(wěn)定
B．適量喝茶有益身體健康
C．利用溶劑法提取茶多酚屬于化學(xué)變化
D．某同學(xué)在中午12點喝了一杯茶，他血中的抗氧化容量的較高水平可持續(xù)到14點
（5）保存茶多酚晶體時應(yīng)注意密封保存．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．C60可用作吸氫材料，其原理是C60與H2在一定條件下反應(yīng)生成氫化物；該氫化物在80～215℃時，會分解放出H2．
（1）C60屬于A（填字母序號）．
A．單質(zhì)        B．化合物         C．混合物
（2）求算C60的相對分子質(zhì)量的計算式為12×60．
（3）C60可用作吸氫材料是利用了其化學(xué)（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具．請回答下列問題
（1）汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的，這是利用了金屬銅的延展性和導(dǎo)電性．
（2）下列汽車配件及用品中，屬于有機(jī)合成材料的是填序號下同c．
a．鋼鐵外殼  b．玻璃車窗  c．橡膠輪胎  d．羊毛座墊
（3）鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕
①汽車表面噴漆，可以延緩汽車的銹蝕，其防銹原理是隔絕氧氣和水．
②噴漆前需將鐵制品短時間放入稀鹽酸中除銹，鐵銹主要成分是Fe2O3，觀察到鐵銹逐漸消失，溶液由無色變?yōu)辄S色，除銹的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
③回收利用生銹的鐵制品是保護(hù)金屬資源的有效途徑．在工業(yè)上常用一氧化碳將其還原回收，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
④為測定某生銹的鐵制品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小龍和他的同學(xué)用足量的一氧化碳與10g樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不能與反應(yīng)），并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收，該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系如圖．
a．上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為6.6g；
b．計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%．

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同步練習(xí)冊答案