【題目】分類是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列有關(guān)物質(zhì)分類正確的是
A.氧化物:干冰、二氧化錳、氧化鐵
B.堿:燒堿、純堿、生石灰
C.混合物:空氣、石油、碳酸鈣
D.合成材料:塑料、羊毛、橡膠
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)北斗、導(dǎo)航未來(lái)!2020年6月23日9時(shí)43分,北斗系統(tǒng)中第55顆衛(wèi)星搭乘長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功開空,宜告北斗系統(tǒng)的正式完善;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)衛(wèi)星利用太陽(yáng)能電池板進(jìn)行能量轉(zhuǎn)化,其能量轉(zhuǎn)化方式是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_____能。
(2)運(yùn)載火笛的第一、第二級(jí)燃料可用偏二肼(C2H8N2)和四氧化二氮的“二元推進(jìn)劑”,偏甲肼屬于____(選填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”)物,分子中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____。
(3)氧化鋁陶瓷可用于火箭腹部的隔熱瓦,可知氧化鋁的熔點(diǎn)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅與小明兩位同學(xué)幫助實(shí)驗(yàn)老師整理化學(xué)藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)分別放在兩個(gè)試劑瓶中的兩片被砂紙打磨光亮的銀白色金屬未貼標(biāo)簽。它們到底是哪種金屬??jī)晌煌瑢W(xué)首先對(duì)這兩種金屬X和Y的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
進(jìn)行猜想:
小紅同學(xué)猜想:金屬活動(dòng)性X大于Y。
小明同學(xué)猜想:金屬活動(dòng)性Y大于X。
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲得知識(shí),完成如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并回答后續(xù)有關(guān)問(wèn)題。
①實(shí)驗(yàn)步驟 | ②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ③實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
a、_____ b、將燃著的木條放在裝金屬X的試管口 | a、金屬Y表面無(wú)明顯變化,金屬X的表面有氣泡產(chǎn)生 b、氣體燃燒 | a、產(chǎn)生的氣體是_____; b、小紅的猜想:_____(選填“正確”或“不正確”) |
(2)上述實(shí)驗(yàn)之前,用砂紙打磨金屬片的目的是_____,實(shí)驗(yàn)老師只知道X、Y是銀、鐵中的各一種,則根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明Y是_____。
(3)你還能想出哪種方法比較X、Y的活動(dòng)性(用反應(yīng)的化學(xué)方程式表示)_____。
(4)現(xiàn)有的X、Y的混合粉末中含有未反應(yīng)完的X粉末,若用化學(xué)方法將雜質(zhì)X粉末除去,兩個(gè)同學(xué)經(jīng)討論、交流一致認(rèn)為可選用的除雜試劑是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】老師從某化工廠收集來(lái)一些廢堿液(主要成分為碳酸鈉,還含有少量氯化鈉,其它雜質(zhì)不計(jì)),組織課外興趣小組的同學(xué)以其和石灰乳為原料制備燒堿,并對(duì)所得的燒堿粗產(chǎn)品的成分進(jìn)行分析,請(qǐng)參與他們的探究活動(dòng)。
(1)將廢堿液加熱蒸發(fā)濃縮,形成較濃的溶液,冷卻后與石灰乳混合,寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)將反應(yīng)后的混合物過(guò)濾,得到的濾液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶,制得NaOH粗產(chǎn)品。
(提出問(wèn)題)所得粗產(chǎn)品中究竟含有哪些成分呢?
(作出猜想)猜想一:NaOH和NaCl;
猜想二:NaOH、NaCl和Na2CO3;
猜想三:______。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))(1)張帆進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):取適量粗產(chǎn)品溶于水,滴加少量稀鹽酸,觀察到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生,證明猜想二不合理;
(2)李東進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):取適量粗產(chǎn)品溶于水,滴加Ba(NO3)2溶液出現(xiàn)白色渾濁,該粗產(chǎn)品中一定不含有____,理由是______________。
(思考討論)大家認(rèn)為張帆的結(jié)論有錯(cuò)誤,原因是_________。
(得出結(jié)論)經(jīng)討論后,大家一致認(rèn)為李東的實(shí)驗(yàn)方案可直接獲得結(jié)論:猜想二合理。
(拓展延伸)(1)在分析反應(yīng)后所得產(chǎn)品成分時(shí),除了需考慮生成物以及原料中不反應(yīng)的成分外,還需考慮________。
(2)請(qǐng)你圍繞該實(shí)驗(yàn),繼續(xù)提出一個(gè)有探究?jī)r(jià)值的問(wèn)題________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2017日照)在實(shí)驗(yàn)室中,配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,用于制作“葉脈書簽”。下列說(shuō)法正確的是( )
A.將NaOH固體直接放在托盤上稱量
B.NaOH有強(qiáng)烈的腐蝕性,實(shí)驗(yàn)時(shí)最好戴防護(hù)眼鏡
C.溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌,增大NaOH的溶解度
D.若在量取水時(shí)俯視凹液面的最低處,則配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 鑒別CO2和N2 | 將燃著的木條分別伸入氣體中,觀察現(xiàn)象 |
B | 鑒別NH4Cl和KCl兩種白色固體肥料 | 加入熟石灰研磨后聞氣味 |
C | 除去CO2中混有的少量CO | 將氣體通過(guò)灼熱銅絲網(wǎng) |
D | 除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉 | 加入過(guò)量的石灰水,充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)能在pH=1的溶液中共存且能形成無(wú)色溶液的是( )
A.NaOH、Na2SO4、BaCl2
B.NaCl、CuSO4、H2SO4
C.NaNO3、KCl、Na2CO3
D.KNO3、NaCl、NH4Cl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一包粉末狀固體,老師說(shuō)可能含硫酸銅、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種。某興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量固體于試管中,向其中加入過(guò)量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,產(chǎn)生氣體X,得到無(wú)色溶液A。氣體X的化學(xué)式為_____。
(2)取少量無(wú)色溶液A于試管中,向其中滴加過(guò)量的硫酸鎂溶液,產(chǎn)生沉淀,過(guò)濾后得到濾液B。根據(jù)操作(1)和(2)的現(xiàn)象可知原固體中一定不含_____;若向?yàn)V液B中逐滴滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量,在此過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是__________。
(3)另取少量固體,向其中加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,得到濾液C,向?yàn)V液C中通入少量二氧化碳,有白色沉淀產(chǎn)生,則濾液C中的溶質(zhì)肯定含有___________。
通過(guò)實(shí)驗(yàn),興趣小組的同學(xué)確定了該固體的組成。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,其元素符號(hào)為Sr。
(1)請(qǐng)寫出圖中a的數(shù)值為__________。
(2)你認(rèn)為它可能與元素周期表中11-18號(hào)元素中__________(寫元素符號(hào))的化學(xué)性質(zhì)相似。
(3)請(qǐng)寫出金屬鍶與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。
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