1、下列儀器中可用來取固體藥品的是（　�。�
分析：本題考查的是實驗基本操作中藥品的取用，藥品的取用包括固體藥品的取用和液體藥品的取用．粉末狀和顆粒較小的固體，一般用藥匙或紙槽；塊狀的固體或顆粒比較大的固體，一般用鑷子．液體藥品一般用量筒量取或用膠頭滴管吸�。�
解答：解：A、粉末狀和顆粒較小的固體，一般用藥匙或紙槽．故選項正確；
B、燃燒匙一般用來給固體物質(zhì)加熱，故選項錯誤；
C、塊狀的固體或顆粒比較大的固體，一般用鑷子．故選項正確；
D、滴管是用來取液體藥品的，故選項錯誤；
故選AC．
點評：本考點考查了實驗基本操作中儀器的選用，實驗基本操作是中考的必考內(nèi)容之一，基礎性比較強．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：化學教研室 題型：058

在實驗室制氧氣可用分解______________溶液或加熱高錳酸鉀的方法。另外還可以用加熱氯酸鉀（KClO3）固體和二氧化錳固體的混合物來制取。取一定量的氯酸鉀固a克和二氧化錳固體b克的混合物，充分加熱后恢復到室溫，得氯化鉀固體和二氧化錳固體混合物c克，氧氣d克，經(jīng)測定c 克混合物中含二氧化錳固體的質(zhì)量仍為b克。

 

 

（1）二氧化錳在反應中作：____________________________；

（2）寫出用氯酸鉀制氧氣的化學反應方程式：

____________________________；

（3）此法可用下列哪些儀器組成裝置？（填序號）____________________________；

A、鐵架臺   B、酒精燈

C、試管　　 D、導管

E、燒杯　　 F、集氣瓶

G、漏斗

（4）如果實驗室中只有少量高錳酸鉀和較多氯酸鉀（直接加熱氯酸鉀反應很慢），請你幫助設計一個較簡單的方案�？蓮囊韵聨追矫婵紤]：

①原理：

________________________________________________________；

②發(fā)生裝置應選______________裝置；

③操作步驟：（略）

④收集方法：____________________________。

 

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年江蘇省寶應縣九年級網(wǎng)上閱卷適應性測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

下圖所示為實驗室常用的實驗裝置。

據(jù)此回答下列問題：

⑴寫出帶標號儀器的名稱：①        ②    ；

⑵實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO2，該反應的化學方程式為    ，發(fā)生裝置為   ；裝置F可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 ，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果  （填“有”或“沒有”）明顯影響。

⑶小丫在探究CO2與NaOH溶液反應的實驗中，先用鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體，然后迅速向其中加入一定量的NaOH濃溶液，立即將易拉罐口封閉（不漏氣），輕輕搖動易拉罐，發(fā)現(xiàn)易拉罐很快變癟，但過一段時間后，易拉罐又重新鼓起來（反應過程中溫度的變化忽略不計）。

【討論】小丫認為易拉罐變癟，說明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應；小敏認為此結(jié)論不合理，還需進一步驗證，驗證方法是     ；易拉罐為什么又后鼓起來？是不是反應又產(chǎn)生了氣體，該氣體的成分？

【提出猜想】a．可能是CO2      b．可能是    。

【查閱資料】①Na2CO3具有較強的熱穩(wěn)定性，只有在高溫條件下才會分解；

②鋁不僅與酸反應，還能與堿溶液反應2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3X↑

【實驗驗證】

①將易拉罐口打開，迅速用燃著的木條伸入罐口，發(fā)出“噗”的一聲，產(chǎn)生淡藍色火焰，片刻后熄滅。證明猜想  成立；

②取少量鋁片于試管中，先加入適量的水，無明顯變化。片刻后再加入少量的氫氧化鈉濃溶液，產(chǎn)生氣泡。該步實驗的目的是  ；

【結(jié)論】CO2與NaOH反應的化學方程式是   ；

【反思與應用】在生活中鋁制容器不能用來盛裝酸性物質(zhì)，也不能盛裝  性物質(zhì)。

【解析】(1)熟知實驗常用儀器的名稱(2) （2）實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO2，反應原理是：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，屬于“固液不加熱型”．二氧化碳氣體密度比空氣大，易溶于水．據(jù)此來選擇發(fā)生裝置和收集裝置即可．由于實驗測得的氣體為F裝置內(nèi)的CO2氣體的體積，而空氣中也有CO2，又因為CO2既不溶于植物油，也不和植物油反應，所以在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水、防止CO2與水反應、防止CO2與水接觸；所以植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果就不會有明顯影響．

(3)【討論】根據(jù)碳酸離子與鈣離子反應生成沉淀碳酸鈣；

【提出猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行猜想，可能是氫氣；

【實驗驗證】①根據(jù)燃燒的現(xiàn)象進行分析；

②根據(jù)實驗內(nèi)容和過程進行分析；

【結(jié)論】根據(jù)CO2與NaOH的反應寫出反應的方程式；

【反思與應用】根據(jù)鋁的性質(zhì)分析鋁制容器使用注意的事項．

 

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