【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用敘述不正確的是

A.氧氣能支持燒，可用作火箭燃料的助燃劑B.氫氧化鈉固體能吸水，可用來干燥SO2氣體

C.酒精能洗去農(nóng)服上的油污，是因為油污能溶于酒精D.碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)，可用來治療胃酸過多

【答案】B

【解析】

A、氧氣能支持燒，可用作火箭燃料的助燃劑，正確；
B、氫氧化鈉能與二氧化硫反應(yīng)，不能用來干燥二氧化硫，錯誤；
C、酒精能洗去農(nóng)服上的油污，是因為油污能溶于酒精，正確；
D、碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)，可用來治療胃酸過多，正確；
故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是（ ）

A. 質(zhì)子數(shù)不同B. 中子數(shù)不同

C. 電子層數(shù)不同D. 最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法正確的是（ ）

A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B.原子是不可分的
C.圖中生成物全部是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)知識后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)角度看。水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和生產(chǎn)實踐中有著不可替代的作用。請按要求回答下列問題：

（1）圖1為水的電解，當電源接通一段時間后，正極產(chǎn)生的氣體物質(zhì)是（填化學(xué)式）。
（2）在圖1和圖2所示水發(fā)生的兩種變化中，從微觀角度看，兩種變化的本質(zhì)區(qū)別在于。
（3）通過多種途徑可以使自然界中的水得到不同程度的凈化，活性炭就有很強的性，可以濾去水中一些不溶性和可溶性雜質(zhì)。在圖3和圖4示意的凈水原理中，能降低水的硬度的凈水方法有（填操作）
（4）下列節(jié)水措施合理的是（填序號）
A.使用節(jié)水龍頭
B.用噴灌、滴管方法給農(nóng)作物澆水
C.用淘米水澆花
D.關(guān)停一些污染大，用水量大的工廠

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知反應(yīng)A+3B=3C，取7gA和一定量的B完全反應(yīng)，可生成8.5gC,則A和B的相對分子質(zhì)量之比為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）

A. 鎂帶在空氣中燃燒，生成氧化鎂

B. 紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

C. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰

D. 將燃著的木條伸入盛滿呼出氣體的集氣瓶中，木條熄滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A.在鋼鐵表面涂油可防止生銹

B.有顏色的植物均可制成酸堿指示劑

C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

D.農(nóng)業(yè)上可采用噴灌、滴灌等方式節(jié)水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（ ）

A. 氯化鈉B. 金屬銅C. 金剛石D. 干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，科學(xué)家們又在納米紙上面“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料制成一種試紙，用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是（ ）
A.這種試紙是一種新型化合物
B.萘胺中含有20個原子
C.萘胺中N元素的質(zhì)量分數(shù)為14%
D.二氧化鈦和萘胺都屬于化合物

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