碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是（  ）

A．質(zhì)子數(shù)不同B．電子數(shù)不同
C．中子數(shù)不同D．最外層電子數(shù)不同

A

解析試題分析：A、碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；故A說法正確；B、碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；故B說法錯誤；C、碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；故C說法錯誤；D、碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；故D說法錯誤；
考點(diǎn)：元素的概念；分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

在H2、H2O、H2SO4三種物質(zhì)中，都含有

A．一個氫分子B．2個氫原子C．氫元素D．2個氫元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

葡萄中含有豐富的白藜蘆醇(C14H12O3)，它具有抗癌性能，可抑制癌細(xì)胞的增生。下列有關(guān)白藜蘆醇說法正確的是（   ）

A．是由碳、氫、氧三種元素組成的
B．它的相對分子質(zhì)量為216
C．它由14個碳原子、12個氫原子和3個氧原子構(gòu)成
D．該物質(zhì)中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14:12:3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

右圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對圖中信息理解錯誤的是（  ）

A．原子序數(shù) B．元素名稱 C．元素符號 D．中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

豆?jié){被稱為“植物奶”，其成分中的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關(guān)于異黃酮的說法中，正確的是（  ）
A．異黃酮中共含有27個原子
B．異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．一個異黃酮分子中含有一個氧分子
D．異黃酮中C、H、O元素的質(zhì)量比為15：10：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某同學(xué)從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程，在原實驗基礎(chǔ)上增加了稱量操作，具體做法是：取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置，并對反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進(jìn)行稱量，記錄如下：

反應(yīng)過程
 		反應(yīng)前
 		反應(yīng)后
 
質(zhì)量變化（不含容器質(zhì)量）
 		34.3g
 		32.7g
 
 
若反應(yīng)后，雙氧水分解完全且氧氣全部逸出，下列結(jié)論不正確的是（  ）
A．二氧化錳的質(zhì)量為0.3g
B．最多得到氧氣的質(zhì)量為1.6g
C．雙氧水中過氧化氫的質(zhì)量為3.4g
D．反應(yīng)后容器中水的質(zhì)量為1.8g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是（  ）

A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同
C．相對原子質(zhì)量不同 D．數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖是元素周期表的部分信息，以下對信息分析正確的是（   ）

A．磷原子的中子數(shù)是15
B．磷的相對原子質(zhì)量是30.97g
C．磷元素屬于非金屬元素
D．磷元素在地殼中的含量為30.97%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是

A．FeB．OC．N2D．2H

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同步練習(xí)冊答案