【題目】下列物質(zhì)的用途不是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是(　　)

A. 黃金壓成金箔

B. 酒精做燃料

C. 稀有氣體可以用于充燈泡以延長壽命

D. 氧氣用于動植物呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割

【答案】B

【解析】A、黃金壓制成金箔，利用了金的物理性質(zhì)延展性，不符合題意；B、酒精做燃料，利用了酒精的化學(xué)性質(zhì)可燃性，符合題意；C、稀有氣體做保護(hù)氣，利用了稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不符合題意；D、氧氣用于動植物呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割，利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)，供給呼吸、支持燃燒，不符合題意；故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 A,B,C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答下列問題．
（1）10℃時，A物質(zhì)的溶解度是 ．
（2）30℃時，100g水中加入40gB物質(zhì)，充分溶解后，所得溶液為（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）．
（3）30℃時，分別將相同質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液冷卻到10℃，析出晶體較少的物質(zhì)是（填“A”或“B”）．
（4）把C的飽和溶液從10℃升溫到30℃，其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“變大”、“變小”或“不變”）；在溶液質(zhì)量不變的情況下，將C的飽和溶液變成不飽和溶液的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不能與澄清的石灰水發(fā)生反應(yīng)的是（ ）

A．CO2 B．HCl C．Fe D．Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“情系玉樹，大愛無疆．”為了及時搜救玉樹地震中埋在廢墟下的幸存者，搜救犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)幸存者，這說明（ ）

A．分子的質(zhì)量很小 B．不同分子性質(zhì)不同

C．分子不斷運(yùn)動 D．分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道：從2006年12月起，湛江市全面禁止銷售含磷洗滌劑。含磷洗滌劑中的Na5PxO10會造成水的污染，該物質(zhì)中磷元素的化合價為+5價，Na的化合價為+1價，O的化合價為-2價，則x的值為( )。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)的視角看生活中的現(xiàn)象(必須用化學(xué)式表示)

(1)因 _______化學(xué)性質(zhì)不活潑、無毒、價廉，所以它可用作食品防腐劑

(2)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有_______

(3)澄清石灰水長期露置于空氣中會變渾濁，說明空氣中含有_______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)合理膳食，使人體中各種元素形成“收支平衡”，以保障健康．下列屬于人體中常量元素的是（ ）

A．鐵 B．鈣 C．鋅 D．碘

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)要求填空：
（1）硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為 ， 該反應(yīng)屬于反應(yīng)．
（2）檢驗?zāi)碂o色無味氣體是否為氧氣的方法是
（3）將CO2通入紫色石蕊試液中，溶液呈色．
（4）使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液的兩種方法是：①②
（5）在“粗鹽中難容雜質(zhì)的去除”實驗中，實驗步驟是：溶解、、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率．其中，在溶解粗鹽時玻璃棒的作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在課本測定空氣中氧氣含量的實驗中，集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣，體積約為集氣瓶空氣體積的 ．下列結(jié)論與此實驗事實無關(guān)的是（ ）
A.氮氣不支持燃燒
B.氮氣不易溶于水
C.氮氣的熔點是﹣209.9℃
D.空氣中氮氣和氧氣的體積比約為4：1

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