【題目】下列因素不會(huì)造成水污染的是（　�。�

A.含硫的煤燃燒后的廢氣排往空中

B.農(nóng)藥、化肥的任意施用

C.河岸邊垃圾的增多

D.水電站里流經(jīng)鍋輪機(jī)后排出的水

【答案】D

【解析】

A、含硫的煤燃燒后的廢氣排往空中，易形成酸雨，造成水污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、農(nóng)藥�；实娜我馐┯茫自斐伤奈廴�，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、河岸邊垃圾的增多，易造成水的污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、電站里流經(jīng)鍋輪機(jī)后排出的水，不會(huì)造成水體污染，故選項(xiàng) 正確。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年新春之際出現(xiàn)了罕見(jiàn)的新冠肺炎，過(guò)氧乙酸(CH3COOOH)是殺滅病毒的主要消毒劑，下列關(guān)于過(guò)氧乙酸的說(shuō)法不正確的是（）

A.過(guò)氧乙酸屬于有機(jī)物B.一個(gè)過(guò)氧乙酸分子中原子總數(shù)為9

C.過(guò)氧乙酸是一種混合物D.過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量是76

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的幾種儀器，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出儀器H的名稱(chēng)；
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集，需要的儀器是（填寫(xiě)字母代號(hào)），還缺少的儀器是 ， 組裝好儀器后，應(yīng)先 ， 再添加藥品．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的儀器除A、H外，還需要的儀器是（填寫(xiě)字母代號(hào)），要想得到平穩(wěn)的二氧化碳?xì)饬�，可以增加的儀器是（填寫(xiě)字母代號(hào)）．
（4）利用如圖I所示的裝置來(lái)驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)，要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng)，加入試劑的順序是 ， 氣球的變化是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】風(fēng)吹滅蠟燭，主要滅火原理是

A.使溫度降到著火點(diǎn)以下B.降低可燃物的著火點(diǎn)C.清除可燃物D.隔絕空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是（ ）

A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

B.魚(yú)、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

C.地球上的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用

D.氧氣可以供給呼吸，和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作符合操作規(guī)范的是

A.為了便于觀察，給試管加熱時(shí)，試管口應(yīng)對(duì)著自己B.為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽，可品嘗一下其味道

C.實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品，不能放回原瓶，但可丟入垃圾堆中D.用酒精燈加熱試管，先預(yù)熱再固定加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】跟水和鹽酸都不反應(yīng)，但能和硝酸銀溶液反應(yīng)的物質(zhì)是（　　）

A.氫氧化銅B.鐵絲C.碳酸鈉溶液D.銅片

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將彩漂液倒在地上，會(huì)有大量氣泡產(chǎn)生，小剛認(rèn)為產(chǎn)生的氣體可能是氧氣這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的（ ）

A.提出猜想B.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.獲得結(jié)論D.交流評(píng)價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用量筒量取溶液，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為 18 mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為 9 mL。則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積為

A.大于 9 mL B.小于 9 mL C.等于 9 mL D.無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案