【題目】屬于化學(xué)變化的是( )
A.蔗糖熔化
B.香水揮發(fā)
C.牛奶發(fā)酵
D.海水結(jié)冰
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年“世界環(huán)境日”中國確定的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”.下列做法與之相違背的是( )
A.農(nóng)作物的秸稈就地焚燒
B.社會公共場所嚴(yán)禁吸煙
C.積極開展綠化國土行動
D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】由CaCO3、FeCl3、Na2SO4、NaOH、NaCl、BaCl2中的幾種組成的粉末.為確定其組成,進行以下實驗:
①取一定質(zhì)量的粉末,加水?dāng)嚢韬筮^濾,得到沉淀和無色溶液A;
②向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸,得到無色氣體和黃色溶液;
③將①步得到的無色溶液A進行如圖所示的實驗.
(1)D的化學(xué)式是 .
(2)無色溶液A中一定有的溶質(zhì)是 .
(3)生成白色沉淀B的化學(xué)方程式是 .
(4)這包粉末中一定不含有的物質(zhì)是 , 可能含有的物質(zhì)是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室利用分解反應(yīng)制取氧氣,一定不能用作反應(yīng)物的是( )
A.H2O2
B.NaCl
C.KClO3
D.KMnO4
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】多角度認(rèn)識物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識.
(1)從微觀角度.如圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題.
①微觀上看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是(填“原子”或“分子”),變化過程中,同種原子的個數(shù) (填“有”或“沒有”)增減.
②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為 .
(2)從反應(yīng)類型角度.一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成,以二氧化碳為例.
①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是(填一種物質(zhì)化學(xué)式).
②高溫下,石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是 .
③在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng),生成二氧化碳和(填化學(xué)式).
(3)從能量變化角度.借用如圖2裝置分別進行下列實驗,認(rèn)識物質(zhì)變化中的能量變化.
①往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時生石灰的作用是 .
②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,其中能引起白磷燃燒的是(填標(biāo)號).
a.氯化鈉 b.硝酸銨 c.濃硫酸 d.氫氧化鈉.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)在氧氣中燃燒,現(xiàn)象錯誤的是( )
A.硫:淡藍(lán)色火焰
B.鐵:火星四射
C.鎂:耀眼白光
D.碳:白光
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】紅棗中含有豐富的VC和糖類,常食能增強人體的免疫力,有補血養(yǎng)氣安神等良好功效,紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如圖1所示.某化學(xué)興趣小組對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產(chǎn)生濃厚的興趣,設(shè)計實驗進行探究.
【提出問題】久置固體的成分是什么?
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3 .
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵.
(1)【實驗探究】甲同學(xué)的方案:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量固體于試管中,滴 | 固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液. | 固體中一定含有 , |
乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是 .
(2)他設(shè)計如圖2實驗方案繼續(xù)驗證.
a步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎,其中研碎的目的是;
b②中固體溶解時放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有 .
c③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
乙同學(xué)對濾渣B又進行探究.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量固體于試管中,滴加足量的稀鹽酸,并將氣體通入澄清石灰水 | 固體逐漸消失、有氣泡產(chǎn)生、 | 固體中一定含有CaCO3和Fe2O3 . |
【反思與評價】甲、乙兩同學(xué)經(jīng)過討論后,完善實驗方案最終確定該久置固體的成分是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com