分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以標(biāo)出氧化鎂中鎂的化合價,故可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(2)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以四個汞原子,就可表示為:4Hg;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故Na+可表示鈉離子;
(4)硫酸鋁是由顯+3價的鋁元素和顯-2價的硫酸根組成的,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:Al2(SO4)3;
(5)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.但碳酸根離子是由多個原子組成的離子,整體帶2個單元位的負電荷,表示為CO32-;
(6)氖是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氖氣的化學(xué)式就是表示氖元素的元素符號,即:Ne.
故答案為:(1)$\stackrel{+2}{Mg}$O;(2)4Hg;(3)鈉離子;(4)Al2(SO4)3;(5)CO32-;(6)Ne
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2個氮分子:2N | B. | 2個氯離子:2Cl- | ||
C. | 氧化鋁中鋁元素的化合價:Al23+O3 | D. | 4個氫原子:2H2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由不同種元素組成的物質(zhì)就是化合物 | |
B. | 原子是化學(xué)變化中的最小粒子 | |
C. | 分子可以保持物質(zhì)的性質(zhì) | |
D. | 凡是含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 花青素是一種氧化物 | |
B. | 花青素的相對分子質(zhì)量是287g | |
C. | 花青素中的C、H、O元素質(zhì)量比是170:11:96 | |
D. | 花青素由碳、氫、氧三種元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 潔凈的空氣是純凈物 | |
B. | 新鮮空氣中不含二氧化碳 | |
C. | 分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣的過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) | |
D. | 空氣中的氧氣可以供給呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等 |
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