實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①把品紅試紙放入水中 | 品紅試紙不褪色 | 猜想1不成立 |
②把品紅試紙放入氯氣中 | 試紙不褪色 | 猜想2不成立 |
③把品紅試紙放入稀鹽酸中 | 試紙不褪色 | 猜想3不成立 |
分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)論,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
鐵在氯氣中燃燒生成氯化鐵.
解答 解:【猜想】氯水中的水使品紅試紙褪色;氯水中的Cl2使品紅試紙褪色;氯水中的鹽酸使品紅試紙褪色;氯水中的HClO使品紅試紙褪色.
故填:HClO.
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下表所示:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①把品紅試紙放入水中 | 品紅試紙不褪色 | 猜想1不成立 |
②把品紅試紙放入氯氣中 | 試紙不褪色 | 猜想2不成立 |
③把品紅試紙放入稀鹽酸中 | 試紙不褪色 | 猜想3不成立 |
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)是混合物 | |
B. | 該物質(zhì)為新型化合物 | |
C. | 該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為120 | |
D. | 該物質(zhì)的一個(gè)分子中含有60個(gè)碳原子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稱量氫氧化鈉 | B. | 加熱液體藥品 | C. | 濃硫酸的稀釋 | D. | 吸取石灰水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在元素周期表中,鎂元素和硫元素屬于同一周期 | |
B. | 在化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子容易得到2個(gè)電子 | |
C. | 硫離子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子 | |
D. | 鎂元素與硫元素形成化合物的化學(xué)式是MgS |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系 | |
B. | 純凈物與混合物屬于并列關(guān)系 | |
C. | 化合物與氧化物屬于包含關(guān)系 | |
D. | 含氧的化合物與氧化物屬于交叉關(guān)系 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用石墨可制得金剛石 | B. | “綠色食品”就是綠顏色的食品 | ||
C. | 稀有氣體不與任何物質(zhì)反應(yīng) | D. | 純牛奶中不含任何化學(xué)物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
合金中含有鋁、鐵 | ||
合金中含有鋁、銅 | ||
合金中含有鋁、鐵、銅 |
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