配制2 000 g生理鹽水(溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%),需要稱取NaCl的質(zhì)量為(  )。

A.9 g              B.18 g             C.90 g             D.180 g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將氫氣和氧氣的混合氣體共10g點燃,充分反應(yīng)后生成9g水,則原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量分別是(   )。

A.2g   8g     B.2.5g   7.5g      C.5g   5g        D.1g   9g

   

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


魚類能在水中生存的原因是水中溶解了一定量的氧氣,可供魚類呼吸。這種“水”中含有的溶質(zhì)是(  )。

A.魚類         B.氧氣         C.微生物               D.水葫蘆

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


自然界中的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到凈化,下列方法得到的水最純的是(  )。

A.吸附         B.沉淀         C.過濾         D.蒸餾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示是某學(xué)生設(shè)計的過濾操作裝置圖,并用裝置將渾濁的河水進行過濾。

(1)指出圖中的錯誤:

①________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________;

③________________________________________________________________________。

(2)該同學(xué)首先將渾濁的河水靜置一段時間,然后再過濾。原因是_________________。

(3)為了加快過濾速度,該同學(xué)用玻璃棒輕輕攪動漏斗內(nèi)的液體,這種做法的后果是_______________________________________________________________________。

(4)該學(xué)生改正了錯誤操作后進行了過濾,他發(fā)現(xiàn)過濾后的液體仍有渾濁現(xiàn)象,請你幫他找出造成此現(xiàn)象的可能原因(回答兩種):

①________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為預(yù)防自行車生銹,下列做法中不合理的是(    )。

A.車架表面噴涂油漆                        B.鋼圈表面鍍防護金屬

C.鏈條表面涂機油                          D.露天放置,日曬雨淋

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于金屬的說法中,正確的是(    )。

A.籃球架的表面噴涂油漆,主要是為了美觀

B.回收金屬飲料罐,只是為了減少環(huán)境污染

C.銀的導(dǎo)電性比銅好,所以常用銀作電線而不用銅

D.不銹鋼抗腐蝕性好,常用于制醫(yī)療器械、炊具等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,火善用之為福,不善用之為禍。下面是一些常用的滅火方法:

①熄滅液化氣灶火焰時,關(guān)閉閥門;②木材著火時,用泡沫滅火器滅火;③油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅;④熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅;⑤房屋著火時,用高壓水槍滅火;⑥森林著火時,將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉。

請你從滅火原理角度,選擇一種分類標(biāo)準(zhǔn)進行分類:

分類標(biāo)準(zhǔn)(1)______,包括事例(2)______(填序號)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)碳循環(huán)的說法錯誤的是(  )。

A.用石灰水吸收空氣中過量的CO2,以解決溫室效應(yīng)

B.動植物呼吸作用吸收O2釋放CO2

C.綠色植物光合作用吸收CO2釋放O2

D.提倡“低碳生活”,大力推廣風(fēng)能、太陽能等新能源

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案