通常構(gòu)成原子的三種粒子是
 
，
 
，
 
．
考點：原子的定義與構(gòu)成
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：從原子的構(gòu)成去分析解答．
解答：解：原子是由居于中心的原子核和與核外電子構(gòu)成的，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；故答案為：質(zhì)子   中子    電子．
點評：通常構(gòu)成原子的微粒是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的，但要記住：氫原子是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并在物質(zhì)名稱下面寫出化學(xué)符號，再指出基本反應(yīng)類型（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）
（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣
 
，
 
反應(yīng)．
（2）硫在氧氣中燃燒
 
，
 
 反應(yīng)．
（3）木炭在氧氣中燃燒
 
，
 
反應(yīng)．
（4）紅磷在空氣中燃燒
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量：
（1）硫酸（H2SO4）    
（2）氫氧化鎂{Mg（OH）2}    
（3）氧化鐵（Fe2O3）   
（4）雙氧水（H2O2）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上用鹵水（主要是MgCl2溶液，另外含少量NaCl）為原料，提純得到氯化鎂，再在熔融狀態(tài)下電解氯化鎂制取金屬鎂．鹵水中氯化鎂的含量，需通過實驗測得．
檢驗員取100g鹵水，向里滴加20%的氫氧化鈉溶液，所加氫氧化鈉溶液質(zhì)量與所得沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
（1）所得沉淀的化學(xué)式是
 
，參加反應(yīng)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是
 
g．
（2）請計算鹵水樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

課本中用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．
（1）盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)是
 
；
（2）實驗中看到
 
，同時水進(jìn)入集氣瓶約占瓶容積的容積的
1
5
．實驗中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．紅磷燃燒過后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是
 
，該物質(zhì)具有的一點化學(xué)性質(zhì)是
 
．
（3）如果實驗步驟是：①先用止水夾夾緊橡皮管；②點燃燃燒匙里的紅磷；③將燃燒匙插入集氣瓶并塞上塞子，④燃燒完畢后，打開止水夾．實驗完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
1
5
，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是（寫一條）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

海水曬鹽得到的食鹽中常常含有泥沙，欲除去食鹽中的泥沙得到純凈的食鹽晶體，可采用的實驗步驟有①
 
②
 
③
 
，這三步中都用到玻璃棒，它在①③步中的作用分別是①
 
、
③
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是從元素周期表中截取的三種元素的信息，請回答下列問題：

（1）③中A處的元素符號是
 
．
（2）②③兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為
 
．
（3）②中元素的原子形成離子的符號是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酸牛奶中含有的乳酸的化學(xué)式為C3H6O3，乳酸由
 
元素組成（填名稱），一個乳酸分子中共有
 
個原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

構(gòu)成物質(zhì)的粒子有三種，如汞由
 
構(gòu)成、水由
 
構(gòu)成，另一種是
 
這幾種粒子在化學(xué)變化中
 
沒變；
 
改變．

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