現(xiàn)有4.5 g 不純的鐵粉跟75 g16% 的硫酸銅溶液，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)且能溶）求：
（1）鐵粉中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（2）反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有一混合氣體，其主要成分為CO，含有少量水蒸氣，還可能含有少量HCl氣體．某化學(xué)課題組的同學(xué)欲用該混合氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①檢驗(yàn)HCl氣體是否存在，并除去HCl氣體；
②用干燥純凈的CO氣體還原不純的氧化銅試樣（其中的雜質(zhì)不發(fā)生變化）；
③實(shí)驗(yàn)CO氣體還原氧化銅生成的氣體生成物的性質(zhì)．
試用如圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，完成上述實(shí)驗(yàn)任務(wù)
精英家教網(wǎng)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，若要?dú)怏w從左向右流動(dòng)，則這幾種儀器組件的連接順序應(yīng)是（填寫儀器導(dǎo)管接口處字母）：（
 
）接（
 
），（
 
）接（
 
），（
 
）接（
 
）
（2）判定HCl氣體是否存在的根據(jù)是
 
．
（3）儀器B的作用是
 
．
（4）儀器D中的現(xiàn)象是
 
．
（5）反應(yīng)進(jìn)行完全后，若儀器D中物質(zhì)增重a g，則儀器C中的試樣質(zhì)量減少
 
g．（計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有一混合氣體，其主要成分為CO，含有少量水蒸氣，還可能含有少量HCl氣體．某化學(xué)課題組的同學(xué)欲用該混合氣體進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)：①檢驗(yàn)HCl氣體是否存在，并除去HCl氣體②用干燥純凈的CO氣體還原不純的氧化銅試樣（其中的雜質(zhì)不發(fā)生變化） ③實(shí)驗(yàn)CO氣體還原氧化銅生成的氣體生成物的性質(zhì)．試用下圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，完成上述實(shí)驗(yàn)任務(wù)．
精英家教網(wǎng)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，若要?dú)怏w從左向右流動(dòng)，則這幾種儀器組件的連接順序應(yīng)是（填寫儀器導(dǎo)管接口處字母）：
 
接
 
，
 
接
 
，
 
接
 
．
（2）判定HCl氣體是否存在的根據(jù)是
 
．
（3）儀器B的作用是
 
．
（4）儀器D中的現(xiàn)象是
 
．
（5）反應(yīng)進(jìn)行完全后，若儀器D增重a g，則儀器C中的試樣質(zhì)量減少
 
g（計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

現(xiàn)有如圖所示儀器和裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）寫出A、B、G三種儀器的名稱：A
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
；B
試管
試管
；G
酒精燈
酒精燈
．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的儀器和裝置編號(hào)為
ABCF
ABCF
，導(dǎo)管應(yīng)在集氣瓶的
底
底
部，是為了
更有利于排出空氣
更有利于排出空氣
．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
，二氧化錳在此反應(yīng)中是
催化劑
催化劑
（填“反應(yīng)物、生成物、催化劑”）
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水法收集氣體，⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器．其中操作順序正確的是
A
A

A．⑦②③①④⑤⑥B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)．⑦③①②④⑥⑤
該實(shí)驗(yàn)中需在試管口放
一團(tuán)棉花
一團(tuán)棉花
，防止
高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
．
（4）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．
（5）實(shí)驗(yàn)室用 無(wú)水醋酸鈉（固體）和 堿石灰（固體）混合加熱制取甲烷．甲烷的密度比空氣小，難溶于水．制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號(hào)為
ABDEG
ABDEG
． 此時(shí)試管口應(yīng)
略向下傾斜
略向下傾斜
，是為了防止
水倒流而炸裂試管
水倒流而炸裂試管
；
（6）若用如圖H收集甲烷氣體，氣體由
b
b
端（填“a”或“b”）導(dǎo)入．若使用排水法，水由
a
a
端（填“a”或“b”）排出．
（7）某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是
沒(méi)有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集氣體
沒(méi)有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集氣體
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?槐蔭區(qū)二模）現(xiàn)有某不純的碳酸鈉固體樣品，已知其中含有的雜質(zhì)可能是Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的一種或幾種．為確定其雜質(zhì)的成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）．

請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出分析判斷，并填寫以下空白：
（1）把氣體D通入紫色石蕊試液中，觀察到的現(xiàn)象是
石蕊試液變紅
石蕊試液變紅
．白色沉淀G的化學(xué)式是
AgCl
AgCl
．
（2）碳酸鈉固體樣品中一定含有的雜質(zhì)是（寫化學(xué)式）
Na2CO3
Na2CO3
．
（3）碳酸鈉固體樣品中一定不含有的雜質(zhì)是（寫化學(xué)式）
CuSO4
CuSO4
．
（4）請(qǐng)寫出過(guò)程②中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式
BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
．
（5）碳酸鈉固體樣品中還不能確定的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）
NaCl
NaCl
，要確定它是否存在，可用溶液A再實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)簡(jiǎn)述你的設(shè)計(jì)方案（說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論）：
在A溶液中加入適量硝酸鋇溶液，然后過(guò)濾，向?yàn)V液中加入適量硝酸銀溶液和稀硝酸，若有白色沉淀，則說(shuō)明含有氯化鈉
在A溶液中加入適量硝酸鋇溶液，然后過(guò)濾，向?yàn)V液中加入適量硝酸銀溶液和稀硝酸，若有白色沉淀，則說(shuō)明含有氯化鈉
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案