【題目】下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是.（ ）

A.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是21%

B.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲取氧氣

C.空氣中的稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化

D.氮氣是空氣中含量最多的氣體，可作燈泡填充氣

【答案】C

【解析】

A. 空氣中各種成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計算，氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是21%，選項正確；

B. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲取氧氣，利用了各成分的沸點不同，將液態(tài)空氣加熱時，可以先后揮發(fā)而分離，選項正確；

C. 空氣中的稀有氣體通電發(fā)光前后沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化，選項錯誤；

D. 氮氣是空氣中含量最多的氣體，氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可填充燈泡里做保護氣，選項正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溶液中僅含有H+、Fe3+、SO4 2-、NO3- 4種離子，已知其中H+、SO4 2-、NO3-的個數(shù)比為1︰2︰3，H+的個數(shù)是0.2NA，那么Fe3+的個數(shù)為

A.1.2NAB.0.4NAC.NAD.0.2NA

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的方法正確的是

A.用觀察法區(qū)分木炭粉和氧化銅粉

B.用聞氣味的方法區(qū)分氧氣和二氧化碳?xì)怏w

C.用二氧化錳區(qū)分蒸餾水和雙氧水

D.用嘗味道的方法區(qū)分實驗室里的氯化鈉和蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用下表所示形式對所學(xué)知識進行分類，其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系。下列各組中，正確的組合是（　�。�

選項

甲

乙、丙、丁

A

常見可燃性氣體

氫氣、一氧化碳、氧氣

B

常見有機物

酒精、甲烷、二氧化碳

C

常見營養(yǎng)物質(zhì)

水、維生素、無機鹽

D

常見堿

燒堿、純堿、熟石灰

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意填空：
（1）某同學(xué)設(shè)計如下圖所示實驗，探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。

請?zhí)羁眨?/span>
①實驗1采用了科學(xué)探究中的控制變量法，該實驗控制的變量是。
②實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
③實驗2是在實驗1的基礎(chǔ)上設(shè)計的創(chuàng)新改進實驗，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第（填序號）號棉球先變色。
（2）研究發(fā)現(xiàn)燃燒排放的氣體中，CO2濃度（用體積分?jǐn)?shù)表示）越高，越容易被收集。 與傳統(tǒng)的燃料燃燒方式相比，化學(xué)鏈燃燒具有排放CO2濃度更高，易于收集的優(yōu)點。下圖為利用鎳元素（Ni）進行化學(xué)鏈燃燒的原理示意圖。

①空氣反應(yīng)器中，金屬鎳與氧氣在一定條件下發(fā)生燃燒的化學(xué)方程式為。
②燃料反應(yīng)器中發(fā)生的部分化 反應(yīng)如下：
Ⅰ．H2 + NiO Ni+H2O Ⅱ．CO + NiO Ni+CO2
其中屬于置換反應(yīng)的是（選填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。
③與CO、H2直接在空氣中燃燒相比，化學(xué)鏈燃燒從燃料反應(yīng)器排放出的CO2濃度更高的原因是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為了測定黃銅（銅、鋅合金）的組成。在化學(xué)老師的幫助下，選用98%的濃硫酸、黃銅樣品進行下列實驗和計算。
實驗Ⅰ：配制150g 9.8%的稀硫酸。
（1）計算：需要濃硫酸的質(zhì)量g，約8.2mL。
（2）量取：用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃硫酸和水。
混勻：稀釋時一定要將沿器壁慢慢注入里，并不斷攪拌。
（3）裝瓶貼標(biāo)簽：請?zhí)顚懴聜?cè)的標(biāo)簽。

（4）實驗Ⅱ：測定黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱取黃銅樣品10g，向其中逐滴加入
9.8％的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

試計算：
樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計算結(jié)果精確到小數(shù)點后一位）（在答題卡上寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活離不開化學(xué)物質(zhì)�，F(xiàn)有以下六種物質(zhì):①生石灰:②食鹽;③碳酸鈣;④尿素;⑤酒精;⑥碳酸氫鈉。請選擇適適當(dāng)物質(zhì)的序號填空:

（1）可作為火鍋燃料的是_____；

（2）可用作補鈣的鹽是_____；

（3）可用作食品干燥劑的是_____；

（4）可用作氮肥的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗是科學(xué)探究的重要途徑，請根據(jù)如圖裝置回答有關(guān)問題：

（1）寫出有標(biāo)號儀器的名稱：①。
（2）E中的濃硫酸具有吸水性，可用來干燥某些氣體。在化學(xué)實驗中常用到稀硫酸，稀釋濃硫酸的正確方法是。
（3）若用上述A裝置制取二氧化碳，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，其裝置接口的連接順序是 （用接口字母順序從左至右連接）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用化學(xué)用語填空：

（1）碳酸鈣中的陰離子_____；

（2）兩個鎂原子_____。

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同步練習(xí)冊答案