【題目】根據(jù)如圖中a,b,c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)在15℃時(shí),a、b的溶解度均為_____。
(2)將30℃時(shí)a的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)_____(填“變大”“變小”或“不變”)。
(3)15℃時(shí),20ga物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為_____。
(4)要從b物質(zhì)的溶液中得到晶體,最好采用的方法是_____。
【答案】20g 不變 60g 冷卻結(jié)晶
【解析】
(1)在15℃時(shí),a、b的溶解度曲線相交,交點(diǎn)縱(溶解度)坐標(biāo)為20g,故在15℃時(shí),a、b物質(zhì)的溶解度均為20g。
(2)由a物質(zhì)的溶解度曲線可知,a物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,故將30℃時(shí)a物質(zhì)的飽和溶液降溫至15℃,a物質(zhì)不會(huì)結(jié)晶析出,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變,且溶劑質(zhì)量不變,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。
(3)15℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度為20g,即15℃時(shí),100g水中剛好能溶解20ga物質(zhì),即50g水中剛好溶解10ga物質(zhì),因此所得溶液的質(zhì)量為50g+10g=60g。
(4)由b物質(zhì)的溶解度曲線可知,b物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而顯著減小,故要從b物質(zhì)的溶液中得到晶體,最好采用的方法是冷卻結(jié)晶。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以氯化鉀和硫酸亞鐵為原料生產(chǎn)硫酸鉀和氧化鐵鐵紅顏料,其主要流程如下,請認(rèn)真觀察工藝流程,回答下列問題:
(1)鐵紅的化學(xué)式是______;
(2)與反應(yīng)生成、、和,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;
(3)硫酸酸化是為了除去過量的,反應(yīng)后逸出的氣體是______;
(4)沉淀池Ⅱ中溶質(zhì)有KCl、、,還含有______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈉及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容.
(1)如圖1是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鈉在反應(yīng)中失電子后形成離子的符號是_____.
(2)鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉,化學(xué)方程式為_____.
(3)配制一瓶符合如圖2所示的氯化鈉溶液,需氯化鈉_____g;小明同學(xué)配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小了,請寫出他操作中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤(提示:1g以下用游碼,至少答出兩點(diǎn))_____.
(4)如何測定一瓶蘇打水的酸堿度(寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟)_____.
(5)小蘇打受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,化學(xué)方程式為_____.
(6)鈦和鈦合金性能優(yōu)良,廣泛用于航空、造船和化學(xué)工作中.工業(yè)上常用鈉來制取鈦,在高溫時(shí),鈉與四氯化鈦(TiCl4)反應(yīng)生成氯化鈉和鈦.若用該方法制取2.4kg鈦,理論上需要鈉的質(zhì)量是多少_____?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年內(nèi),吉林德惠寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi),引發(fā)“液氨罐”爆炸,造成多人傷亡。液氨也是氨氣加壓降溫液化而成的,氨氣在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。請根據(jù)如圖所示回答:
寫出所標(biāo)儀器的名稱:①是_____,②是_____。
、B兩裝置均可供實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,與A裝置相比較,用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。寫出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____,若用D裝置來干燥氧氣,則D內(nèi)應(yīng)裝的干燥劑是_____選填“固體氫氧化鈉”或“濃硫酸”。
實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____填寫裝置對應(yīng)的字母。
若用D裝置來收集氨氣,則氣體應(yīng)從_____填“a”或“b”通入。
若選用和加熱制取氧氣,要從反應(yīng)后的殘余物中回收,以下①-④的操作步驟,你認(rèn)為正確的順序是_____。
①洗滌 ②烘干 ③過濾 ④溶解
A ④③①② B ④③②① C ①②④③ D ①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A和B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.t2℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度大于A物質(zhì)
B.t1℃時(shí),A和B的溶解度相等為20g
C.兩種物質(zhì)中B物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大
D.若想得到A物質(zhì),最好的方法是將A物質(zhì)的飽和溶液降溫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】醋酸CH3COOH是一元有機(jī)酸,具有酸的通性.現(xiàn)取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸和醋酸溶液等質(zhì)量,分別放在甲乙兩只燒杯中,各加入相等質(zhì)量的鎂粉,生成的氫氣的質(zhì)量比為6:5.則甲乙燒杯中的反應(yīng)情況可能是( 。
A. 甲和乙中金屬都過量
B. 甲和乙中酸都過量
C. 甲中酸過量,乙中鎂過量
D. 甲中鎂過量,乙中酸過量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是三種單質(zhì),A、B、C是三種化合物,它們之間有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)若甲與A溶液反應(yīng)后的溶液呈淺綠色,則甲為______。A可能是______;
(2)B物質(zhì)與單質(zhì)丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
(3)C溶液與甲的反應(yīng)屬于______反應(yīng)。
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【題目】“探險(xiǎn)隊(duì)員”﹣﹣鹽酸,不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮,不知怎樣走出來,因?yàn)槊詫m有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)或水溶液),鹽酸必須避開它們,否則就無法通過。
(1)請你幫助它走出迷宮(請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線)。_____。
(2)在能“吃掉”鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的有_____個(gè)。其中能“吃掉”鹽酸的鹽是_____ (填寫物質(zhì)名稱),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)在不能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)中,能與澄清石灰水反應(yīng)的物質(zhì)是_____(填寫物質(zhì)序號)
(4)如果將鹽酸換成硝酸鋇,它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個(gè)迷宮嗎?為什么?_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A是鎂、鋁、銅三種單質(zhì)中的一種,在化合物中A元素常顯價(jià),物質(zhì)都含有相同的某種元素,都是氧化物,是由三種元素組成的鹽.各物質(zhì)間能發(fā)生如下反應(yīng):(反應(yīng)條件未標(biāo)出)
① ② ③ ④ ⑤
請推斷:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A____,_____.
(2)所屬的物質(zhì)類型是_____(填字母).
A 氧化物 B 酸 C 堿 D 鹽
(3)寫出④的化學(xué)方程式:_____.
(4)寫出⑤的化學(xué)方程式:_____.
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