（2分）（2012?巴中）除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法錯誤的是（　�。�
A．CO（CO2）——通過澄清石灰水、干燥B．N2（O2）——通過灼熱的銅網(wǎng)
C．食鹽（泥沙）——溶解、過濾、蒸發(fā)D．NH3（H2O）——通過濃硫酸
D
A、二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，一氧化碳不與澄清石灰水反應(yīng)，再進(jìn)行干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，故選項所采取的方法正確．
B、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，故選項所采取的方法正確．
C、食鹽易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項所采取的方法正確．
D、NH3能與濃硫酸反應(yīng)，用濃硫酸干燥反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（3分）海洋是一個巨大的資源庫，我們可以從海水中提取食鹽，并以此為原料制得具有廣泛用途的燒堿。其制取的流程如下：
     
（1）利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，風(fēng)吹日曬的主要作用是          。?
（2）要除去粗鹽水中的泥沙，操作方法是        。       ?
（3）下列操作不能用來淡化海水的是        （填字母）。
A．加熱蒸發(fā)B．過濾　C．使海水結(jié)冰脫鹽D．多級閃急蒸餾
（4）某化工廠將副產(chǎn)品氫氣和氯氣加以利用：將氫氣在氯氣（Cl2）中燃燒生成氯化氫氣體，該反應(yīng)類型為            ，通過上述化學(xué)反應(yīng)，你對燃燒的新的認(rèn)識是                       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組溶液，只需用組內(nèi)溶液相互混合，就能鑒別出來的是        
A．K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaClB．HCl、(NH4)2SO4、Ba(OH)2、Na2SO4
C．KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2D．KCl、AgNO3、KNO3、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2012·廣安）下列說法不正確的是
A．用稀鹽酸檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)
B．點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ葯z驗(yàn)氫氣的純度
C．除去氧化鈣中的碳酸鈣，加入足量的水，然后過濾
D．家中天然氣裝置漏氣時，應(yīng)先關(guān)閉閥門，并打開門窗

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用括號內(nèi)物質(zhì)一次性鑒別下列各組物質(zhì)不能達(dá)到目的的是
A．HCl、Na2CO3、NH4Cl三種溶液（石灰水）
B．Cu0、Fe、C三種固體(稀硫酸)
C．HCl、NaOH、Na2C03三種溶液(酚酞試液)
D．BaSO4、NH4N03、NaCl三種固體（水)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（8分）通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對身邊的常見物質(zhì)有所認(rèn)識，并能用所學(xué)的知識解釋一些問題。請按要求回答下列問題：
（1）服用含Al(OH)3的藥物來治療胃酸過多，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
（2）鑒別銨態(tài)氮肥（含有銨根離子）、磷肥、鉀肥三種化肥，首先看外觀，
       的是磷肥，然后將另兩種化肥各取少許，分別和少量的熟石灰粉末混合、研磨，能嗅到氣味的是       。
（3）三支試管中分別裝有少量白色固體，它們分別是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣中的一種，只要加入足量的        就能將它們一次性鑒別出來；
（4）將稀鹽酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液倒入同一燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，得到固體A和濾液B。濾液B中一定含有的溶質(zhì)是        。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖表示了初中化學(xué)中一些常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已省略)。下列說法錯誤的是
A．利用反應(yīng)①可制得燒堿
B．圈Ⅱ中的化學(xué)反應(yīng)說明氧氣具有可燃性
C．利用反應(yīng)②可用來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w
D．圈Ⅰ中發(fā)生的反應(yīng)都是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)．下面是利用鈦白粉（TiO2）生產(chǎn)海綿鈦（Ti）的一種工藝流程：

（1）反應(yīng)Ⅰ在800～900℃的條件下進(jìn)行，還生成一種可燃性無色氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　_________　_；
（2）回答下列問題；
①如圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，該圖表示（填序號）　_________　．

A．分子     B．原子      C．陽離子      D．陰離子
鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，鎂是一種（填“活潑”或“不活潑”）　_________　金屬．除了能與氧氣反應(yīng)，還可以與氮?dú)�，二氧化碳等反�?yīng)．
②已知氮化鎂中氮元素的化合價為﹣3價，氮化鎂的化學(xué)式為　_________　．
③以化合價為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價類圖．如圖為鎂的價類圖，請分析該圖后填寫：

A處的化學(xué)式為：　_________　， B處的物質(zhì)類別是：　_________　．
（3）反應(yīng)II可獲得海錦鈦，化學(xué)方程式表示為TiCl4+2MgTi+2MgCl2．該反應(yīng)在下列哪種環(huán)境中進(jìn)行　_________　（填序號）．
A．稀有氣體中        B．空氣中       C．氮?dú)庵?nbsp;   D．CO2氣體中
（4）該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有　_________　．
（5）反應(yīng)II可通過如下反應(yīng)制得，TiCl4+2MgTi+2MgCl2．若要制得24g鈦，需要鎂的質(zhì)量是多少克？（寫出計算過程）　_________　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列除雜所選試劑合理的是
選項
物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑
A
O2
H2O
濃硫酸
B
CaO
CaCO3
H2O
C
NaCl
Na2CO3
鹽酸
D
Cu
CuO
O2

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同步練習(xí)冊答案