根據(jù)如圖所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷,該元素的原子的核電荷數(shù)為 名稱是 化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易 子,形成的離子符號是
【考點】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.
【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.
【分析】原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.
【解答】解:由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,圓圈內(nèi)的數(shù)字是17,該元素的原子的核電荷數(shù)為17;核電荷數(shù)=原子序數(shù),為氯元素;最外層弧線上的數(shù)字是7,原子最外電子層上有7個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成陰離子.形成的離子符號是Cl﹣.
故答案為:17;氯元素;得到1;Cl﹣.
【點評】本題難度不大,考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小強的媽媽要焙制面包,叫小強去商店買一包純堿,小強仔細(xì)看了包裝說明(如圖),并產(chǎn)生疑問:這包純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否如說明所標(biāo)注的一樣,不小于98%呢?小強從家里帶出一小包純堿樣品回到學(xué)校進(jìn)行實驗:準(zhǔn)確稱取5.5g樣品放入一個質(zhì)量為100g的燒杯中,向其中滴加鹽酸至剛好完全反應(yīng)(注:雜質(zhì)與鹽酸不反應(yīng),忽略CO2溶于水),共用去稀鹽酸25g,稱反應(yīng)后的燒杯總質(zhì)量為128.3g.通過計算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與包裝說明相符.(計算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法錯誤的是( )
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 10 | 10 | 10 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 未測 | 2 | 21 | 2 |
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.a(chǎn)、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同
C.d可能是催化劑
D.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將品紅滴入熱水和冷水中,其實驗現(xiàn)象如表所示.
實驗過程 | 冷水 | 熱水 |
開始 | 紅色擴散較慢 | 紅色擴散很快 |
長久放置 | 最終均成為紅色均勻、透明的液體 |
依據(jù)此實驗現(xiàn)象,下列解釋中,不正確的是( )
A.分子是由原子構(gòu)成的
B.分子間有間隔
C.分子總是在不斷運動著
D.溫度升高,分子能量增大,運動速率加快
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在下列各種情況下,埋在地下的鑄鐵輸氣管道被腐蝕速度最慢的是( )
A.在潮濕、疏松、透氣的土壤中
B.在呈酸性的潮濕土壤中
C.在干燥、致密、不透氣的土壤中
D.在含沙粒較多、潮濕透氣的土壤中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“一杯牛奶強壯一個民族”,這是金鑫乳業(yè)公司的廣告語.科學(xué)研究表明,人體中的鈣元素主要存在于牙齒和骨骼中,并以羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO4)6(OH)2]的形式存在,試求:
(1)羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO4)6(OH)2]中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計算結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)
(2)牛奶中含鈣豐富又易吸收,是理想的健骨食品.醫(yī)學(xué)專家提醒大家:“一生不要斷奶”,就是這個意思.如圖是金鑫乳業(yè)公司的鮮奶標(biāo)簽,請你認(rèn)真閱讀后計算回答:一個人一天至少需要0.6g鈣,若這些鈣全部來自牛奶,那么一個人一天要喝多少盒這種牛奶為好?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分子和原子的主要區(qū)別是( 。
A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小
B.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分
C.分子間有空隙,原子間無空隙
D.分子體積大,原子體積小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室常用如圖所示裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a b c d e
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),
其中二氧化錳起催化作用,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 .
(3)用E裝置收集氧氣時,檢驗氣體收集滿的方法是
(4)用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口略向下傾斜的原因是 ,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,所屬基本反應(yīng)類型 .
(5)實驗室也常用A裝置制備甲烷氣體,推測其制備所需的反應(yīng)物是 (填序號)
A. 醋酸鈉和堿石灰的固體混合物 B.碳酸鈉固體和水 C.二氧化碳和氫氣.
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