12．俗話說“桂花香，蟹黃肥”．青色的螃蟹煮熟后顏色會變成紅色．一些同學認為這種紅色物質(zhì)可能就象酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿顏色會發(fā)生改變．就這些同學的看法而言應屬于科學探究中的（　�。�
A．實驗B．推理C．觀察D．假設

分析 科學探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設→制定計劃（或設計方案）→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結論→反思與評價→拓展與遷移，據(jù)此結合題意進行分析判斷．

解答 解：A、一些同學認為這種紅色物質(zhì)可能就象酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿顏色會發(fā)生改變，屬于科學探究中的假設，而不是實驗，故選項錯誤．
B、一些同學認為這種紅色物質(zhì)可能就象酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿顏色會發(fā)生改變，屬于科學探究中的假設，而不是做推理，故選項錯誤．
C、一些同學認為這種紅色物質(zhì)可能就象酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿顏色會發(fā)生改變，屬于科學探究中的假設，而不是觀察，故選項錯誤．
D、一些同學認為這種紅色物質(zhì)可能就象酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿顏色會發(fā)生改變，屬于科學探究中的假設，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，考查的是科學探究的方法，是研究初中化學問題的重要方法，了解科學探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．在氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，并微熱，反應停止后濾出不溶物；向濾液中插一枚鐵釘，未發(fā)覺變化．據(jù)此下列結論正確的是（　�。�
A．濾出的不溶物一定含有鐵
B．濾出的不溶物一定含有銅
C．濾出的不溶物一定含有鐵和銅
D．濾液中一定含有硫酸亞鐵，可能含有硫酸銅

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．某同學對蠟燭的燃燒進行探究（如圖所示）：
①點燃一支蠟燭，用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上，蠟燭燃燒片刻后熄滅，如實驗一．
②再點燃蠟燭，然后吹滅，看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙，用火柴點燃白煙，蠟燭重新被引燃，如實驗二．
③將粗細均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上，稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象，如實驗三．
（1）操作①中，蠟燭能燃燒片刻的原因是燒杯中有氧氣．
（2）操作②中，關于白煙的成分，有同學做出了下列猜想：A．白煙是水蒸氣；B．白煙是石蠟固體小顆粒；C．白煙是二氧化碳．你認為上述猜想有道理的是（填序號）B，理由是白煙具有可燃性．
（3）該同學在做實驗一的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是C（填序號）．
A．反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認為與本次實驗目的無關，不予理睬
D．詢問老師或同學，討論生成黑色物質(zhì)的原因
（4）木條處于外焰的部分最先變黑，說明蠟燭的外焰溫度最高．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．空氣是一種重要的自然資源，學習化學從認識空氣、保護空氣開始．
（1）空氣中含有氧氣、氮氣、稀有氣體等，空氣是一種混合物（填物質(zhì)類別）；空氣中含量最多的氣體的化學式是N2．
（2）人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能供給呼吸，但薯片等易碎食品的充氣包裝袋中充入氮氣比充入空氣好，因為氮氣性質(zhì)比較穩(wěn)定，且空氣中含量較多，容易獲取，可以做填充氣．
（3）煤中所含的碳燃燒會生成二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．
（4）在二氧化碳、一氧化碳、一氧化氮、臭氧等物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是臭氧，不屬于空氣污染物的是二氧化碳．
（5）請寫出一條保護空氣的措施乘公共汽車．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．如圖中：A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質(zhì)，其中A為單質(zhì)，B為氧化物，C是大理石的主要成分，C和F屬于不同類別的物質(zhì)，實驗室用C和G制B，D和E是配制農(nóng)藥波爾多液的兩種原料，其中D可用于改良酸性土壤，E可用于游泳池消毒，“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．請回答：
（1）D和E發(fā)生反應的基本反應類型為復分解反應；
（2）完成下列化學方程式：
①A→B的化學方程式：C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
②C→B的化學方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
（3）物質(zhì)F可以是NaOH或Fe（具體寫兩種不同類別的物質(zhì)）
（4）A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)中屬于鹽的物質(zhì)有2種．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列除去雜質(zhì)（在括號內(nèi)）選用的試劑（在箭頭右側(cè)）錯誤的是（　�。�
A．NH3氣體（H2O）→濃硫酸B．C粉（CuO）→稀鹽酸
C．CaCl2溶液（HCl）→碳酸鈣粉末D．CO2氣體（CO）→灼熱氧化銅

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．某硫酸廠廢水中含有少量硫酸，為達標排放，技術員小張對廢水中硫酸的含量進行檢測分析：取廢水樣品98g，向其中逐滴加入標準NaOH溶液至恰好完全反應時，消耗4%的NaOH溶液20g（假設廢水中其它成分均不和NaOH反應）．試計算廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．日常生活中應注意多食用蔬菜、水果，以補充各種維生素．因缺乏維生素C而引起的疾病是b（填序號）
 a．齲齒     b．壞血病     c．夜盲癥．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．水是生命之源，請回答下列問題．
（1）圖1為電解水的裝置．電解水的過程中觀察到的現(xiàn)象是（按
先后順序填寫）：①兩極都有氣泡產(chǎn)生，②試管內(nèi)液面下降，③a管中氣體的體積是約b管中氣體的體積的二倍；
試管b中收集到的氣體是氧氣；電解水的化學方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如圖2所示：

①自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有ABE．
A．沉淀       B．過濾       C．煮沸       D．蒸餾       E．吸附
②在吸附池中加入活性炭（填寫物質(zhì)名稱）來吸附除去水中的異味，這個分離過程屬于物理（填“物理變化”或“化學變化”）．
③自來水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，燒水時Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一．請寫出燒水時Ca（HCO3）2受熱分解的化學方程式Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案