你知道嗎?人離不開金屬,人體內(nèi)需要一定量的多種金屬元素,但是如果金屬元素含量過多或過少都會影響人體的健康.請你根據(jù)所學知識,添寫相應(yīng)的元素符號:
(1)患有骨質(zhì)疏松癥狀的應(yīng)當補充
Ca
Ca
,(2)造成缺鐵性貧血癥狀的應(yīng)當補充
Fe
Fe
,(3)造成兒童生長發(fā)育不良、智力底下的癥狀的應(yīng)當補充
Zn
Zn
分析:根據(jù)各種營養(yǎng)元素的生理作用及缺乏的癥狀分析回答.
解答:解:(1)鈣主要存在于人體內(nèi)的骨胳和牙齒中,是人體內(nèi)堅固的結(jié)構(gòu)支架,所以稱為人體內(nèi)的白色“鋼筋混凝土”.患有骨質(zhì)疏松癥狀的應(yīng)當補充Ca;
(2)鐵是合成血紅蛋白的主要成分,造成缺鐵性貧血癥狀的應(yīng)當補充Fe;
(3)鋅影響身體發(fā)育,造成兒童生長發(fā)育不良、智力底下的癥狀的應(yīng)當補充Zn.
故答為:(1)Ca;(2)Fe;(3)Zn
點評:“呵護生命,保護健康”,是人類不懈追求的目標,相關(guān)人體健康的化學知識必是中考熱點之一.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬.

(1)在上述圖示條件下,鐵釘銹蝕最快的是
B
B
(填序號)寫出用鹽酸清洗鐵銹的化學方程式
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

(2)某研究小組的同學為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設(shè)計如圖所示的三個實驗(其中金屬均已用砂紙打磨,且形狀、大小相同;所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、用量也相同).

通過觀察,甲同學很快判斷鋅的活動性比鐵強.據(jù)你分析,甲同學依據(jù)的實驗現(xiàn)象是
鋅與稀鹽酸反應(yīng)冒出氣泡的速度比鐵快
鋅與稀鹽酸反應(yīng)冒出氣泡的速度比鐵快
.過一會兒,他又發(fā)現(xiàn)銅片表面有銀白色固體附著,這說明
銅比銀活潑
銅比銀活潑

(3)乙同學認為上述實驗還不能得出四種金屬的活動性順序,因為還不知道
鐵和銅
鐵和銅
的活動性強弱,需要進一步實驗.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,思考并回答問題:
經(jīng)過一學期的初中化學學習,我們對一些生活中最常見的物質(zhì)有所認識.
(1)我們知道氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,它能與
C(或P、S等)
C(或P、S等)
等非金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng),也能與
CO(或CH4等)
CO(或CH4等)
等化合物發(fā)生反應(yīng).氧氣有很多重要用途,如
供給呼吸
供給呼吸
、
支持燃燒
支持燃燒
等;
(2)水覆蓋了地球表面積的71%,地球上約20億人口面臨淡水危機,目前造成水污染主要原因是
工業(yè)廢水
工業(yè)廢水
、
農(nóng)藥化肥的任意施用
農(nóng)藥化肥的任意施用
等.鎮(zhèn)江許多小區(qū)的建筑物內(nèi)自來水管和部分室外自來水管,普遍將塑料管替代了原來的鍍鋅鐵管,這樣做的好處是
避免鐵管銹蝕造成水質(zhì)污染
避免鐵管銹蝕造成水質(zhì)污染
;
(3)人們的生活離不開金屬,了解金屬的知識可以幫助我們更合理地利用金屬資源.地殼中元素含量鐵排列第
4
4
 位,約占地殼總質(zhì)量的4.75%,它的冶煉是將鐵礦石、
焦炭
焦炭
、
石灰石
石灰石
放入高爐中,有關(guān)的反應(yīng)原理是
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2(或4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2(或4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)嗎?
(填是或否).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

你知道嗎?人離不開金屬,人體內(nèi)需要一定量的多種金屬元素,但是如果金屬元素含量過多或過少都會影響人體的健康.請你根據(jù)所學知識,添寫相應(yīng)的元素符號:
(1)患有骨質(zhì)疏松癥狀的應(yīng)當補充______,

(2)造成缺鐵性貧血癥狀的應(yīng)當補充______,

(3)造成兒童生長發(fā)育不良、智力底下的癥狀的應(yīng)當補充______.

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科目:初中化學 來源: 題型:

你知道嗎?人離不開金屬,人體內(nèi)需要一定量的多種金屬元素,但是如果金屬元素含量過多或過少都會影響人體的健康。請你根據(jù)所學知識,添寫相應(yīng)的元素符號:

(1)患有骨質(zhì)疏松癥狀的應(yīng)當補充     ,(2)造成缺鐵性貧血癥狀的應(yīng)當補充     ,(3)造成兒童生長發(fā)育不良、智力底下的癥狀的應(yīng)當補充       

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