【題目】物質(zhì)世界充滿了變化。下列變化中，屬于物理變化的是
A．光合作用 B．鋼鐵生銹 C．水果腐爛 D．冰山融化
【答案】D
【解析】
試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、光合作用是物質(zhì)緩慢氧化的過程，生成新的物質(zhì)氧氣，屬于化學(xué)變化，錯誤，B、鋼鐵生銹是物質(zhì)緩慢氧化的過程，生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯誤，C、水果腐爛是物質(zhì)緩慢氧化的過程，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯誤，D、冰山融化是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，正確，故選D
寒假學(xué)與練系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】【2016年山東省青島市】實驗是進行科學(xué)探究的重要方式。某同學(xué)設(shè)計如下圖所示實驗，探究 二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。
請?zhí)羁眨?/span>
（1）實驗1采用了科學(xué)探究中的控制變量法，該實驗控制的變量是 。
（2）實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（3）實驗2是在實驗1的基礎(chǔ)上設(shè)計的創(chuàng)新改進實驗，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第 （填序號）號棉球先變色，通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】【2016年廣東省 】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。
（1）儀器E的名稱為___________。
（2）圖A~C是常見實驗基本操作。其中正確的是___________（填序號）；請選擇一個有錯誤的操作寫出改正方法：___________________________________________________________________________。
（3）選擇儀器D~I完成下列實驗操作：
①用KMnO4制備O2，應(yīng)選儀器___________（填序號），其化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________________；
②用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止，應(yīng)選儀器___________，
其反應(yīng)方程式為______________________。
（4）右圖是以鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備H2，并用排水法收集。請把圖補畫完整。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】【2016年山東省煙臺市】現(xiàn)在很多家庭自備干粉滅火器，其中一種滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹干粉（干粉的主要成分是磷酸二氫氨）滅火。
（1）滅火器中的二氧化碳可利用空氣中含量最多的氣體來代替，該氣體是 。
（2）磷酸二氫銨（NH4H2PO4）受熱分解時吸收大量的熱，并能在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層．其滅火原理是 。
（3）報廢滅火器中的NH4H2PO4可做化肥，但不能作為 （填字母序號）使用。
A、氮肥 B、磷肥 C、鉀肥 D、復(fù)合肥
（4）鐵質(zhì)的滅火器罐體容易生銹．請你寫出一種防止鐵生銹的方法 。工業(yè)上常用稀鹽酸除鐵銹（Fe2O3），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】【2016年山東省泰安市】能反映相關(guān)實驗過程中量的變化的圖象是（ ）
A．用一氧化碳還原氧化鐵 B．等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸反應(yīng)
C．鎂在氧氣中燃燒 D．等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水完全分解
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合物）溶解黃金后得到一種物質(zhì)：HAuCl4（四氯合金酸），其中金元素（Au）的化合價為（ ）
A．+1 B． +2 C． +3 D． +4
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