【題目】化學(xué)反應(yīng)的能量變化與人類生活聯(lián)系密切。

（1）小魔術(shù)“吹氣生火”表演過(guò)程：用嘴通過(guò)一根細(xì)長(zhǎng)的玻璃管對(duì)著蒸發(fā)皿中的一團(tuán)棉花吹氣，之后棉花就燃燒起來(lái)�！按禋狻蹦苁姑藁ㄈ紵饋�(lái)的原因是________（填編號(hào)）。

A．使溫度達(dá)到棉花燃燒所需的最低溫度 B．提供了充足的氧氣

C．增加了可燃物 D．降低了棉花的著火點(diǎn)

（2）做飯時(shí)，燃?xì)庠畛霈F(xiàn)黃色或橙色火焰說(shuō)明_________不足導(dǎo)致燃?xì)馊紵怀浞帧?/span>

（3）某種即熱飯盒內(nèi)部結(jié)構(gòu)如下圖所示。需要加熱食物時(shí)，讓盒內(nèi)的水與生石灰接觸即可。此反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。

【答案】 A 空氣（或氧氣、O2） CaO + H2O == Ca(OH)2

【解析】（1）口中吹出的氣體中含有一定量的CO2，棉花(實(shí)為脫脂棉)中包裹著黃色過(guò)氧化鈉(Na2O2)，CO2與Na2O2反應(yīng)生成白色的 N a2CO3和氧氣，同時(shí)放出大量的熱，最終使棉花燃燒起來(lái)。所以“吹氣”能使棉花燃燒起來(lái)的原因是使溫度達(dá)到棉花燃燒所需的最低溫度。(2)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色說(shuō)明是氧氣( 空氣) 量不足，燃料中的碳不能充分燃燒(燃?xì)獍l(fā)作不完全燃燒)造成的；（3）氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，方程式為：CaO + H2O == Ca(OH)2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是(　　)

A.清澈、透明的泉水是純凈物

B.水資源是寶貴的，一定要節(jié)約用水

C.水是由氫元素和氧元素組成的化合物

D.城市污水必須經(jīng)過(guò)凈化處理后才能排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A.自來(lái)水蒸餾制蒸餾水B.花生榨油C.汽油揮發(fā)D.白磷自燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從分子、原子角度對(duì)下列現(xiàn)象和變化進(jìn)行微觀解釋，其中正確的是（）。

A.柳絮紛飛——分子總在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B.熱脹冷縮——溫度變化時(shí)，分子或原子的大小發(fā)生改變

C.滴水成冰——溫度降低時(shí)，分子間隔變小并停止運(yùn)動(dòng)

D.食物變質(zhì)——分子種類發(fā)生變化，其性質(zhì)也發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸銨[(NH4)2SO4]是常用的一種化學(xué)肥料，某濃度的硫酸銨溶液的 pH＝5.0。以下說(shuō)法正 確的是

A.硫酸銨是一種酸B.硫酸銨與一些堿性物質(zhì)混合使用可增強(qiáng)肥效

C.硫酸銨溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅色D.長(zhǎng)期施用硫酸銨可能導(dǎo)致土壤酸化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列儀器裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)選擇C為發(fā)生裝置而不選擇B的原因__________________。在安裝好儀器、加入試劑前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是_________（填操作名稱），寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式__________________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，將裝置________（填字母）和F連接可以收集氧氣并測(cè)其體積，則收集氧氣裝置的氣體進(jìn)口是______（填數(shù)字）。寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程

___________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），理由是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年世界環(huán)境日的主題是“聚焦空氣污染防治”,口號(hào)是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者”。下列做法不正確的是（　�。�

A.積極參加植樹(shù)造林B.工廠加高煙囪后再排放廢氣

C.綜合利用秸稈,嚴(yán)禁露天焚燒D.在汽油中加入適量酒精作為汽車(chē)燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃燒與滅火及安全常識(shí)的說(shuō)法中,正確的是()

A.只要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，可燃物就能燃燒

B.廚房天然氣泄漏,可打開(kāi)排油煙機(jī)排氣

C.爐火越扇越旺,是因?yàn)樘峁┝顺渥愕难鯕?/span>

D.用水滅火是為了降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，取下橡膠塞，點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞，這時(shí)看到的現(xiàn)象是___________________________________。

(2)小倩設(shè)計(jì)了如圖所示的改進(jìn)裝置，其優(yōu)點(diǎn)是_______(只填一點(diǎn))。從理論上分析，玻璃管內(nèi)液面最終將上升到_______，填“1…‘2…3”或“4”)處，但實(shí)測(cè)結(jié)果液面往往偏低，其原因可能是_____________________(只填一條)。

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