12．為了探究石灰石的純度（假設(shè)樣品中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)），稱取40g石灰石樣品等分為4等份進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所得數(shù)據(jù)如表所示：
實(shí)驗(yàn)編號(hào)①②③④
稀鹽酸的質(zhì)量/g255080150
剩余固體的質(zhì)量/g7.5522
（1）石灰石中的純度是80%．
（2）計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過程）

分析 由表格可以看出前兩次每加入25g鹽酸都是減少固體也就是碳酸鈣2.5g，而而繼續(xù)加入鹽酸后30g在減少2.5g的基礎(chǔ)上又減少了0.5g然后保持不變了，所以第四次還是2g，說明雜質(zhì)有2g，10g的石灰石樣品中含有8g的碳酸鈣．

解答 解：由表格可以看出前兩次每加入25g鹽酸都是減少固體也就是碳酸鈣2.5g，而繼續(xù)加入鹽酸后30g在減少2.5g的基礎(chǔ)上又減少了0.5g然后保持不變了，所以第四次還是2g，說明雜質(zhì)有2g，10g的石灰石樣品中含有8g的碳酸鈣．
則石灰石的純度為$\frac{8g}{10g}$×100%=80%
根據(jù)每加入25g鹽酸都是減少固體也就是碳酸鈣2.5g．設(shè)25g鹽酸中HCl的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100          73
2.5g         x
$\frac{100}{73}$=$\frac{2.5g}{x}$
x=1.825g
鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{1.825g}{25g}$×100%=7.3%
答：（1）石灰石中的純度是 80%．
（2）稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過程要完整．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．探究金屬性質(zhì)：
圖1是探究金屬化學(xué)性質(zhì)，圖2是金屬化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖．

①圖1甲中反應(yīng)現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
②圖1只有乙中不反應(yīng)，能得出三種金屬活動(dòng)性及它們和氫元素的位置關(guān)系，由強(qiáng)到弱的順序是Al＞Fe＞H＞Cu（填元素符號(hào)）；
②依據(jù)圖1完成金屬性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)，圖2中的A屬于鹽（填物質(zhì)類別）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

3．A、B、C、D、E、F、G為初中化學(xué)教材中的常見物質(zhì)．其中A、F、D為單質(zhì)，B、C是組成元素相同的無(wú)色無(wú)味氣體，E是紅棕色固體．它們之間的轉(zhuǎn)化如圖所示（部分產(chǎn)物未全部列出）．

回答下列問題：
（1）寫出淺綠色溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式FeSO4；
（2）化學(xué)反應(yīng)④屬于置換反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；
（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列敘述正確的是（　　）
A．由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)
B．混合物中可能只含一種元素
C．某物質(zhì)不是化合物就是單質(zhì)
D．某物質(zhì)含有氧元素，它一定是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置圖：

（1）實(shí)驗(yàn)室用一種紫黑色固體粉末制取氧氣，需選用的制取裝置為B（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）若用A裝置制取氣體，為了更好地控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，可將長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗，若用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從b端（填“a”或“b”）進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．材料是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志，材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人類的生活，以下材料①不銹鋼飲水杯②純棉內(nèi)衣③一次性塑料杯；其中屬于有機(jī)合成材料的是③（填序號(hào)，下同），屬于金屬材料的是①，屬于天然纖維的是②．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．某同學(xué)查閱資料得知：①Cu與稀硫酸不反應(yīng)，但Cu可與濃硫酸在加熱的條件下反應(yīng)，化學(xué)方程式為：Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2R；②有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)．下列說法中不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)
B．R為相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
C．硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．鑒別氧氣，一氧化碳，二氧化碳三種氣體，可行簡(jiǎn)便的方法是（　�。�
A．通入澄清的石灰水B．通入紫色的石蕊試液
C．比較三種物質(zhì)的溶解性D．用燃燒的木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．鄭徐高鐵于2016年9月10日正式開通運(yùn)行，大大方便了人們的出行．高鐵修建時(shí)使用了大量鋼軌，工業(yè)上常用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．金屬銅的導(dǎo)電性不如銀，但為什么高鐵電纜主要采用的是銅電纜銀的價(jià)格高于銅且含量少．

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