從微觀上看，電解水發(fā)生改變的是（　�。�
A、水分子
B、氫原子、氧原子
C、氫元素、氧元素
D、氫分子、氧分子
考點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子在化學(xué)變化中發(fā)生了改變，而原子不變進(jìn)行解答．
解答：解：A、電解水的過(guò)程中水分子發(fā)生改變，變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿�，故A正確；
B、原子是化學(xué)變化中最小的微粒，所以氫原子、氧原子不變，故B錯(cuò)誤；
C、氫元素、氧元素是宏觀概念，不屬于微觀，故C錯(cuò)誤；
D、電解水的過(guò)程中水分子發(fā)生改變，變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿�，故D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵要分析化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、醬油B、自來(lái)水
C、高鈣牛奶D、水銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，S元素顯+4價(jià)的是（　�。�
A、H2S
B、S
C、SO2
D、SO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰、放出熱量
B、白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C、蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光、放出熱量、產(chǎn)生大量的白煙
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明在做過(guò)濾操作時(shí)，選擇的儀器主要有：燒杯、鐵架臺(tái)．漏斗，他認(rèn)為還缺少一種，那么他認(rèn)為缺少的儀器是（　　）
A、玻璃棒B、試管
C、藥匙D、酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氧原子與氧離子都屬于氧元素的原因是（　　）
A、具有相同的相對(duì)原子質(zhì)量
B、具有相同的中子數(shù)
C、具有相同的質(zhì)子數(shù)
D、具有相同的核外電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）1個(gè)鈣離子：
 
；  
（2）2個(gè)過(guò)氧化氫分子
 
；
（3）氧化鋁
 
；  
（4）氫氧化鐵
 
；
（5）硫酸銨
 
；  
（6）乙醇
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）+3價(jià)的鋁元素
 
；
（2）鎂離子
 
；
（3）兩個(gè)磷原子
 
； 
（4）4個(gè)二氧化硫分子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）在水、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是
 
．
（2）在符號(hào)①Fe3+ ②H2O2③SO42- 中，表示陽(yáng)離子的是
 
；①和③形成化合物的化學(xué)式是
 
．
（3）某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖如圖：

①A、B、C中表示混合物的是
 
（填序號(hào)）．
②上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于物理變化的是
 
．
③變化中“”和“”的個(gè)數(shù)比為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案