分析 (1)原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.
(2)根據(jù)化學(xué)式的寫法以及構(gòu)成物質(zhì)的微粒分析;
(3)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).因?yàn)槲镔|(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)時(shí)發(fā)生作用(得失電子)的一般只是最外層電子,所以說與元素化學(xué)性質(zhì)最密切的是最外層電子數(shù);
(4)物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì),因?yàn)榻饎偸、石墨的?nèi)部結(jié)構(gòu)不同,所以二者的物理性質(zhì)不同;
(5)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:(1)由鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖,最外層電子數(shù)是2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成陽離子,其離子符號(hào)為:Mg2+.
(2)鈉元素與氯元素組成的化合物是氯化鈉,化學(xué)式是NaCl,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子;
(3)由題意可知,最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切.因?yàn)槲镔|(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)時(shí)發(fā)生作用(得失電子)的一般只是最外層電子;
(4)由于金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同造成了金剛石和石墨物理性質(zhì)具有很大差異;
(5)A.根據(jù)鉛元素相關(guān)信息可知,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=82,故正確;
B.相對(duì)原子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略,故錯(cuò)誤;
C.鉛筆芯是用石墨制成的,不含鉛,故錯(cuò)誤;
D.排在金屬活動(dòng)性順序表氫前的金屬可與酸發(fā)生反應(yīng)生成氫氣,根據(jù)圖示信息無法判斷鉛是否排在金屬活動(dòng)性順序表的前面,故錯(cuò)誤;
故答案為:
(1)失去;Mg2+;
(2)NaCl;離子;
(3)D;
(4)D;
(5)A.
點(diǎn)評(píng) 了解原子的定義和構(gòu)成:原子由原子核和核外電子構(gòu)成;了解核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用,了解元素周期表中單元格提示的信息等才能正確解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 固體氫氧化鈉 | B. | 新鮮的生石灰 | C. | 濃硫酸 | D. | 氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/td> | |
B. | t1℃時(shí),可以制得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的丙溶液 | |
C. | t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃,析出甲的質(zhì)量比析出乙的質(zhì)量大 | |
D. | t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升高到t2℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為甲>乙>丙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3.7g | B. | 7.4g | C. | 14.8g | D. | 22.2g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化汞氧氣 | B. | 糖水白酒 | C. | 氮?dú)庀∮袣怏w | D. | 高錳酸鉀水 |
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