【題目】FeSO47H2O是一種重要的食品和飼料添加劑。某工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3,還含有CaCO3和SiO2(SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸)。實(shí)驗(yàn)室用此廢渣制備FeSO47H2O的流程如圖1:
請(qǐng)根據(jù)流程圖回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①研磨的目的是 。
(2)操作②的名稱是 ,所需要的玻璃儀器是:燒杯、玻璃棒和 。
(3)經(jīng)測(cè)定,固體殘?jiān)兄缓?/span>CaSO4和SiO2,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室 (填“能”或者“不能”)用粉末狀的石灰石與稀硫酸反應(yīng)制二氧化碳。
(4)寫(xiě)出③中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 、 。
(5)已知硫酸亞鐵的溶解度和析出晶體的組成如下表:
溫度/℃ | 0 | 10 | 30 | 40 | 50 | 60 | 64 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/g | 15.6 | 20.5 | 33.0 | 40.4 | 48.8 | 55.0 | 55.3 | 50.6 | 43.7 | |
析出晶體 | FeSO47H2O | FeSO44H2O | FeSO4H2O |
根據(jù)上表,硫酸亞鐵晶體(FeSO47H2O)冷卻結(jié)晶溫度最高不超過(guò) ;待結(jié)晶完畢后,濾出晶體,用少量冰水洗滌2﹣3次。用冰水洗滌的目的是:Ⅰ除去晶體表面附著的雜質(zhì);Ⅱ 。
【答案】(1)增大接觸面積,充分反應(yīng)(意思相近也給分)
(2)過(guò)濾,漏斗 (3)能
(4)Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2↑、Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4
(5)64℃ (6)減少晶體損耗
【解析】
試題分析:(1)研磨使固體顆粒變小,可增大表面積;(2)分離固體和液體,為過(guò)濾;(3)顆粒足夠小,即使生成的微溶與水的硫酸鈣也不能阻礙反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行,可以;(4)由圖可知為Fe和 H2SO4 的反應(yīng)及Fe和Fe2(SO4)3的反應(yīng);(5)由表,溫度>64℃,析出的晶體就不再是FeSO47H2O;(6)水洗滌除去雜質(zhì),冰水溫度低可極大避免晶體的溶解。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量(裝置見(jiàn)如圖).以下對(duì)此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣
B.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性
C.此實(shí)驗(yàn)中發(fā)熱劑的多少不影響測(cè)量結(jié)果
D.此實(shí)驗(yàn)測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是18.3%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)溶解于水時(shí),溶液的溫度無(wú)明顯變化的是( )
A.濃硫酸 B.氫氧化鈉固體 C.氧化鈣固體 D.氯化鉀晶體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛用pH試紙測(cè)得家庭常用洗滌劑的pH如下表所示:
物質(zhì) | 廁所清潔劑 | 洗發(fā)精 | 洗衣液 | 廚房清潔劑 |
pH | 1 | 8 | 10 | 13 |
在沒(méi)有除銹劑的情況下,可以用來(lái)替代除銹劑的是( )
A.廁所清潔劑 B.洗發(fā)精 C.洗衣液 D.廚房清潔劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了維持人體正常的生命活動(dòng),人體不同器官內(nèi)的體液具有不同的酸堿性.根據(jù)下表可知,在正常情況下( )
體液 | 唾液 | 膽汁 | 胰液 |
pH | 6.6~7.1 | 7.1~7.3 | 7.5~8.0 |
A.人體的唾液一定呈酸性
B.人體的膽汁一定呈堿性
C.人體的胰液能使紫色石蕊試液變紅色
D.酚酞試液可精確測(cè)得以上體液的pH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四個(gè)集氣瓶中分別充滿了空氣、氮?dú)、二氧化碳和氧氣,試用?jiǎn)單的方法加以鑒別.
答:分別用燃著的木條伸入四個(gè)集氣瓶中,能使木條燃燒更旺的那瓶氣體是 ;能使燃著的木條熄滅的那瓶氣體是 和 ;木條燃燒沒(méi)有明顯變化的那瓶氣體是 ;向使木條熄滅的兩瓶氣體中分別倒入澄清石灰水,振蕩,能使澄清石灰水明顯渾濁的那瓶氣體是 ,不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 .
二氧化碳之所以能夠滅火,是因?yàn)?/span>
①密度比空氣大 ②能溶于水 ③一般情況下,它不能燃燒
④一般情況下,它不支持燃燒 ⑤能使紫色石蕊液變色.
A.②③④ B.①④⑤ C.③④⑤ D.①③④
將制得的二氧化碳?xì)怏w依次通過(guò)如圖所示的裝置,寫(xiě)出A、B兩裝置中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和得出的結(jié)論.
A裝置:現(xiàn)象 ;該變化的化學(xué)方程式為
B裝置:現(xiàn)象 ;驗(yàn)證的性質(zhì) .
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能用于檢驗(yàn)CO2存在,用化學(xué)方程式表示檢驗(yàn)CO2 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)純堿的說(shuō)法正確的是( )
A.純堿難溶于水
B.純堿是堿而不是鹽
C.純堿既可從內(nèi)陸鹽湖提取,又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)
D.純堿中含有少量的小蘇打可以用稀鹽酸除去
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)海岸線長(zhǎng)達(dá)3.2萬(wàn)千米,海洋專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)幅員遼闊,海洋資源豐富,開(kāi)發(fā)的前景十分遠(yuǎn)大.Ⅰ.我國(guó)海鹽年產(chǎn)量3千多萬(wàn)噸,居世界第一位,目前從海水中提取食鹽的方法主要為“鹽田法”,生產(chǎn)流程如下:
(1)在蒸發(fā)池中促進(jìn)水分蒸發(fā),主要是利用了下列各項(xiàng)中的 (填選項(xiàng)序號(hào)).
①潮汐能 ②生物能 ③電能 ④太陽(yáng)能 ⑤化學(xué)能
(2)上述流程中得到的鹵水是氯化鈉的 溶液(填“飽和”或“不飽和”).
Ⅱ.金屬鎂廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和國(guó)防工業(yè).從鹵水中提取鎂的過(guò)程所示:
在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中,①處操作的名稱是 ,在進(jìn)行該項(xiàng)操作時(shí)用到的玻璃儀器是 ;②處發(fā)生的化學(xué)方程式是 ;上述流程中沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類型是 .
Ⅲ.氨堿法制純堿的工業(yè)流程如下:
(1)最終所得純堿主要成分的化學(xué)式是 ,該產(chǎn)品易溶于水,溶液顯 性;
(2)由步驟③所得的碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途,在食品工業(yè)上,它是 的主要成分;
(3)試寫(xiě)出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
Ⅳ.海水中除了蘊(yùn)含大量的鈉元素和鎂元素外,還含有大量的鉀元素.KCl和KNO3的溶解度曲線如圖所,試回答下列問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”“小于”“等于”之一).
(2)已知20℃時(shí),KNO3的溶解度為31.6g;80℃時(shí),KNO3的溶解度為169g.在20℃時(shí),向盛有200g水的燒杯中加入80g硝酸鉀,充分溶解,得到該溫度時(shí)KNO3的 (填“飽和”“不飽和”之一)溶液,若使燒杯內(nèi)物質(zhì)緩慢升溫至80℃,在該溫度下,最后所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】亞硝酸鹽對(duì)人體健康的危害,正越來(lái)越受到科學(xué)界的重視.亞硝酸鈉具有咸味,外觀與食鹽非常相似,但亞硝酸鈉的水溶液顯堿性,食鹽的水溶液呈中性.根據(jù)以上文字的敘述,鑒別亞硝酸鈉溶液和食鹽溶液選用的試劑為 .
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