A. | 氧氣、氮氣 | B. | 氧氣、二氧化碳 | C. | 氮氣、氬氣 | D. | 氧氣、氬氣 |
分析 能作為保護氣的氣體需要具有化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定的性質(zhì).
解答 解:A、氧氣具助燃性、氧化性,高溫易和金屬反應(yīng),不能用作焊接金屬的保護氣,故A錯誤;
B、氧氣具助燃性、氧化性,高溫易和金屬反應(yīng),不能用作焊接金屬的保護氣,故B錯誤;
C、氮氣、氬氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,很難和金屬物質(zhì)反應(yīng),常用作金屬焊接時的保護氣,故C正確;
D、氧氣具助燃性、氧化性,高溫易和金屬反應(yīng),不能用作焊接金屬的保護氣,故D錯誤;
故選:C.
點評 此題主要考查常見氣體的性質(zhì)與用途,使學(xué)生明白性質(zhì)決定用途,在學(xué)習(xí)過程中,物質(zhì)的性質(zhì)和用途要聯(lián)系記憶便于理解應(yīng)用.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 高層建筑著火,立即乘電梯下樓 | |
B. | 燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物 | |
C. | 天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng) | |
D. | 燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 催化劑改變了反應(yīng)速率 | B. | 反應(yīng)前后分子種類發(fā)生變化 | ||
C. | 反應(yīng)物共有二種元素 | D. | 該反應(yīng)過程為化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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