16．化學(xué)反應(yīng)前后一定不改變的是 （　　）
①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③物質(zhì)種類 ④物質(zhì)質(zhì)量總和 ⑤原子質(zhì)量 ⑥元素種類 ⑦相對原子質(zhì)量．
A．①②③B．②③④C．①④⑤⑥⑦D．①②③④⑤⑥⑦

分析 根據(jù)化學(xué)變化的實質(zhì)判斷，即化學(xué)變化的過程是分子破裂成原子，原子重新組合成新分子的過程，在化學(xué)變化過程中分子可以分，而原子只能重新組合．

解答 解：在化學(xué)反應(yīng)中，分子破裂成原子，原子重新排列組合生成新物質(zhì)的過程，因此原子種類、原子數(shù)目及元素種類、物質(zhì)質(zhì)量總和一定不變，而在化學(xué)反應(yīng)中生成新的物質(zhì)，那么物質(zhì)的種類必然改變，分子數(shù)目可能變．
故選C

點評 理解化學(xué)變化的實質(zhì)和質(zhì)量守恒定律的微觀含義是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省濟(jì)南市九年級學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

環(huán)境問題越來越受到人們關(guān)注。下列措施中，你認(rèn)為不利于保護(hù)環(huán)境的是

A. 使用燃煤脫硫技術(shù)，防止SO2污染 B. 大力實施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染

C. 對垃圾進(jìn)行分類處理，回收利用 D. 把廢舊電池、電瓶埋入土中，防止重金屬污染

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．對二氧化碳、氧化鎂、氧氣三種物質(zhì)，說法正確的是（　�。�
A．都含氧元素B．都是化合物C．都含氧分子D．都是氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．地殼中含量最多的前5種元素是O、Si、Al、Fe、Ca（請記�。渲凶疃嗟姆墙饘僭厥荗，最多的金屬元素是Al．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

11．某物質(zhì)MO3中，含氧元素為60%，則MO3中的相對分子質(zhì)量為多少？M的相對原子質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．取用液體藥品時，先將瓶塞拿下倒放在桌上，瓶上的標(biāo)簽應(yīng)對準(zhǔn)手心，使瓶口挨試試管口，取完液體后，蓋住瓶塞，放回瓶時要使標(biāo)簽向外．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．試用化學(xué)方程式解釋：
（1）用H2做“零污染汽車”的燃料：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．
（2）燈泡里放極少量的紅磷來延長白熾燈泡的壽命4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）在使用體溫計測量體溫時，若不慎將體溫計打破，散落出來的汞產(chǎn)生的汞蒸氣會對人體產(chǎn)生危害．此時可以撒一些硫粉在上面，使硫與汞發(fā)生化合反應(yīng)生成固體硫化汞（HgS）．
①寫出硫與汞反應(yīng)的化學(xué)方程式Hg+S═HgS；
②用分子、原子的觀點解釋體溫計測量體溫時汞柱上升的現(xiàn)象溫度升高，汞原子間的間隔變大．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．向含有硝酸銀和硝酸銅的溶液的燒杯中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后燒杯中仍有金屬固體，過濾后往濾渣中加入鹽酸，無氣體放出，則濾液中一定存在的溶質(zhì)是（　　）
A．硝酸亞鐵，硝酸銀B．硝酸銀
C．硝酸亞鐵，硝酸銅，硝酸銀D．硝酸亞鐵

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

1．及時對知識進(jìn)行分類歸納，是一種重要的學(xué)習(xí)方法．下面是小潔同學(xué)以連線方式對相關(guān)主題知識進(jìn)行歸納的情況，其中完全正確的是（　�。�
A．化學(xué)與健康 
B．物質(zhì)的性質(zhì)與用途
C．安全常識  
D．化學(xué)與能源

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案