某實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的廢銅屑,表面生成綠色的銅銹(主要成分Cu(OH)2CO3)實(shí)驗(yàn)組準(zhǔn)備對(duì)鋼銹進(jìn)行處理并回收鋼,過程如下。
回答下列問題:
(1)“浸取”時(shí)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為_____;“過濾”時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。
(2)濾液A為硫酸銅溶液,其中銅離子是重金屬離子,隨意排放會(huì)污染環(huán)境?上?yàn)V液中加入適量_____(填序號(hào)),充分反應(yīng)后過濾,濾渣干燥保存濾液倒入下水道。
A BaCl2溶液 B NaOH溶液 C HCl溶液
(3)若用鐵粉去置換濾液A中的銅經(jīng)測(cè)定濾液A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,若現(xiàn)有1.6千克的濾液,完全反應(yīng)至少需要鐵粉的質(zhì)量為多少?____(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
將下列各組物質(zhì)分別加入到足量的水中,能得到無色透明溶液的是( )
A. FeCl3、KOH、NaCl B. Na2SO4、BaCl2、HCl
C. CuSO4、HCl、KCl D. Na2CO3、NaCl、Na2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省資陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
溶洞都分布在石灰?guī)r組成的山洞中,石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣,當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí),會(huì)反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2.某化學(xué)興趣小組同學(xué)們思考:若向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳,是否能生成碳酸氫鈉(NaHCO3)?于是他們開始實(shí)驗(yàn)探究。(不考慮二氧化碳和碳酸作為溶質(zhì)的情況)
(提出問題)所得溶液中所含溶質(zhì)成分是什么?
(查閱資料)碳酸氫鈉溶液呈堿性。
(提出猜想)猜想一,溶質(zhì)為Na2CO3;猜想二:溶質(zhì)為NaHCO3;。
猜想三:溶質(zhì)為_____。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取所得溶液少許于試管中,向其中滴加過量的CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | 猜想二_____ (填“成立”或“不成立”) |
②取實(shí)驗(yàn)步驟①中上層清液,滴加適量稀鹽酸 | 有氣泡冒出 | 猜想一不成立 |
(得出結(jié)論)猜想三成立,證明二氧化碳通入碳酸鈉溶液生成了碳酸氫鈉。寫出實(shí)驗(yàn)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(討論交流)向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳的方程式為:_____;小明同學(xué)認(rèn)為,向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳后,再向所得溶液中滴加幾滴酚酞溶液。溶液變紅就能證明一定有碳酸氫鈉生成;小紅同學(xué)對(duì)小明同學(xué)的結(jié)論產(chǎn)生質(zhì)疑,其理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)課上,老師在一瓶充滿CO2軟塑料瓶中加入適量NaOH溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)軟塑料瓶變癟。針對(duì)這一有趣的現(xiàn)象,同學(xué)們發(fā)表自己的見解,請(qǐng)參與其中,并完成下列問題。
(1)小亮同學(xué)該現(xiàn)象說明了CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。塑料瓶變癟的原因是_____,二者反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。小芳同學(xué)提出了質(zhì)疑,她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),其原因是_____。
(2)要證明一個(gè)反應(yīng)是否發(fā)生,可以從以下兩個(gè)角度思考。
①證實(shí)反應(yīng)物減少。我思考后,設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙對(duì)照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)需要控制的變量有_____,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
②證實(shí)有新物質(zhì)生成。小霞同學(xué)為證明有碳酸鈉生成,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,我們幫她完成。
實(shí)驗(yàn)步驟和方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
方案一 | _____ | CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了反應(yīng) | |
方案二 | _____ | _____ |
寫出方案二中所涉及的反應(yīng)化學(xué)方程式_____。
(3)由此探究,我得到的啟示是_____。(寫出一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
家庭常用洗滌劑的pH如下:
物質(zhì) | 廁所清潔劑 | 洗手液 | 洗衣液 | 爐具清潔劑 |
pH | 1 | 8 | 10 | 13 |
可以除去鐵銹的是( 。
A. 廁所清潔劑 B. 洗手液 C. 洗衣液 D. 爐具清潔劑
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市靖江市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
氯化亞銅用途廣泛,在潮濕的空氣中易變質(zhì)。制備反應(yīng)方程式:2CuCl2+Na2SO3=2CuCl↓+2NaCl+SO3,工業(yè)制備流程如下:
下列說法不合理的是( )
A. “過濾”得硫酸鈉固體,說明常溫下硫酸鈉的溶解度比氯化銅小
B. CuCl難溶于水和乙醇
C. “反應(yīng)”中產(chǎn)生的三氧化硫會(huì)迅速和水化合生成H2SO3
D. “濾液2”中的氯化鈉可循環(huán)利用
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市靖江市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
草烏中含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿(化學(xué)式為 C34H47NO11),下列有關(guān)烏頭堿的說法正確的是( )
A. 烏頭堿是有機(jī)高分子化合物
B. 烏頭堿在空氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水
C. 烏頭堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D. 烏頭堿中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為34:47
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市灌南縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是( 。
A. 20℃時(shí)等質(zhì)量的A和C兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. 50℃時(shí)把50gA放入100g水中能得到A的飽和溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
C. 將50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫至20℃時(shí),這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A=C
D. 將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
萬金油的主要成分是薄荷腦(C10H10O),下列關(guān)于薄荷腦的說法錯(cuò)誤的是
A.屬于有機(jī)物
B.由碳、氫、氧三種元素組成
C.所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
D.1個(gè)分子由10個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
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