科目:初中化學 來源:2016屆湖南省婁底市九年級第三次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
下表為兩種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | KCl | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 | 56.7 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
請回答:
(1)60℃時,KCl的溶解度是 g;
(2)40℃時,將30g KCl加入到50g水中,充分溶解后所得溶液是 溶液(填寫“飽和”或“不飽和”);
(3)將20℃時KNO3和KCl的兩種飽和溶液升溫至60℃,則兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是:KNO3 KCl(填寫“>”、“”或“=”).
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科目:初中化學 來源:2016屆北京市西城區(qū)中考二模化學試卷(解析版) 題型:填空題
在活動課中同學們制作了披薩。披薩的主要用料有:面粉、食用油、奶酪、香腸、番茄、面粉膨發(fā)劑等。
(1)主要用料中富含糖類的是_____。
(2)面粉膨發(fā)劑的主要成分是碳酸氫鈉。碳酸氫鈉中鈉元素的
質(zhì)量分數(shù)的計算式是_____。
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(江西卷)化學(解析版) 題型:探究題
下圖是兩個實驗小組分別進行“加熱硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應后生成物”的實驗過程示意圖:
【甲組】氫氧化鈉與硫酸銅反應的化學方程式為 ,加熱后產(chǎn)生黑色的氧化銅。
【乙組】為尋找實驗中沒有產(chǎn)生氧化銅的原因,他們進行了以下實驗探究:
【查閱資料】在酸性條件下,氫氧化鈉與硫酸銅在溶液中可發(fā)生如下反應:
6NaOH+4CuSO4 3Na2SO4+Cu4(OH)6SO4 ↓,生成的堿式硫酸銅是不溶于水的藍白色固體,加熱不易發(fā)生分解。
【提出猜想】根據(jù)資料分析,同學們針對試管中溶液呈酸性的原因作出以下猜想:
猜想Ⅰ:硫酸銅溶液呈酸性; 猜想Ⅱ:生成的硫酸鈉使溶液呈酸性。
【實驗與結論】
實驗①:用pH試紙測定硫酸銅溶液的酸堿度,得出其pH (填“﹥”、“﹤”或“﹦”),硫酸銅溶液呈酸性,猜想Ⅰ成立。
實驗②:向盛有硫酸鈉溶液的試管中逐滴加石蕊溶液,觀察到溶液顯紫色,硫酸鈉溶液呈 (填“酸”、“中”或“堿”)性,猜想Ⅱ不成立。
【交流和反思】
(1)乙組同學認真分析甲組實驗后,一致認為不需要通過實驗就能判斷猜想Ⅱ不成立,理由是 ;
(2)在化學反應中,相同的反應物因質(zhì)量比不同可能會導致生成物不同,請另舉一列 (寫出反應物即可)。
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(江西卷)化學(解析版) 題型:選擇題
由分子構成的物質(zhì)出現(xiàn)“熱脹冷縮”現(xiàn)象的原因是( )
A.分子間的間隔變化
B.分子的質(zhì)量變化
C.分子的體積變化
D.分子的種類變化
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科目:初中化學 來源:2016屆新疆哈密十中九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
用符號和數(shù)字表達下列含義
5個氧原子: ;2個二氧化碳分子: ;氮元素: ; 2個鈉離子: .
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