化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。

⑴下列是家庭廚房的一些常用物品:A.大米  B.食鹽  C.菜籽油  D.食醋  E.鐵鍋  F.食品保鮮膜。從其中選擇適當(dāng)?shù)奈锲,回答有關(guān)問題:(用字母填寫)

①主要為我們提供糖類的食品是       

②主要由合金制作的物品是       

⑵炒菜時(shí),鍋內(nèi)熱油著火,此時(shí)可用鍋蓋蓋滅,其原理是       

⑶在實(shí)驗(yàn)室小坤同學(xué)發(fā)現(xiàn):盛氫氧化鈉溶液的試劑瓶用橡皮塞,盛鹽酸的試劑瓶用玻璃塞,對(duì)此他產(chǎn)生疑惑。課后查閱資料知道:玻璃中含有的少量二氧化硅(SiO2)能與氫氧化鈉(NaOH)反應(yīng),生成有粘性的硅酸鈉(Na2SiO3),容易將瓶和塞粘在一起,很難開啟。硅酸鈉(Na2SiO3)中Si的化合價(jià)為       

⑷一氧化碳與氫氣在一定條件下,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是,則X的化學(xué)式為        。


⑴①A   ②E    ⑵隔絕空氣(氧氣)   ⑶+4    ⑷H2O


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


清明時(shí)節(jié),同學(xué)們相約外出踏青野炊.請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)分析小麗問題:

(1)野炊食譜人表所示:

主食

饅頭

配菜

紅燒肉、豆腐湯、牛肉干

從合理膳食角度來(lái)看,你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加      (填字母);

A.炒雞蛋  B.牛奶  C.黃瓜  D.烤野兔肉

(2)野炊后同學(xué)們準(zhǔn)備將垃圾分類處理,其中屬于不可回收垃圾的是      (填字母);

A.廢紙  B.果皮  C.易拉罐  D.塑料桶

(3)小濱用洗滌劑洗去手上的油跡,是利用了洗滌劑的      作用;

(4)大家在田邊看到農(nóng)民正在使用化肥NH4NO3,于是聯(lián)想到NH4NO3不能和熟石灰混合施用,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因      

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


硫酸(H2SO4)是一種常見的酸,在硫酸中硫元素的化合價(jià)是( 。

 

A.

﹣2

B.

+4

C.

+6

D.

0

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某校舉行了一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能比賽,某參賽同學(xué)抽到的題目是:現(xiàn)有A、B、C、D四瓶無(wú)色溶液,它們分別是鹽酸、氯化鈣溶液、氫氧化鉀溶液、碳酸鈉溶液中的一種,要求不使用任何試劑將它們鑒別出來(lái).該同學(xué)采用兩兩相互反應(yīng)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其相互反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:(“↑”表示氣體,“↓”表示沉淀,“﹣”表示無(wú)明顯現(xiàn)象).

\

A

B

C

D

A

\

﹣]

B

\

C

\

D

\

請(qǐng)完成下列問題:

(1)A是      ,C是      (填化學(xué)式).

(2)寫出A與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式      

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是(    )

A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變   

B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,反應(yīng)物甲烷和水的計(jì)量系數(shù)為1:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


從微觀角度解釋生活中的現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。

 

A.

食物腐敗:分子發(fā)生了變化

 

B.

液氧轉(zhuǎn)化為氧氣,分子總數(shù)增加

 

C.

木炭燃燒:原子重新組合成分子,有新的元素生成

 

D.

光合作用:分子分成原子,有新的原子生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鉀長(zhǎng)石是常見的含鋁礦物,其主要成分是KAlSi3O8,KAlSi3O8中硅元素的化合價(jià)為( 。

 

A.

+2

B.

+4

C.

﹣4

D.

+3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


規(guī)范操作和認(rèn)真細(xì)致的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是有效開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵.

(1)試管是實(shí)驗(yàn)室最常見的儀器,如圖所示,在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向不同.下列說法中正確的是  (填序號(hào))

a.給試管中的液體加熱時(shí),試管口朝向如圖①

b.向試管中加入塊狀固體時(shí),試管口朝的向先如圖②后如圖①

c.給試管中的固體加熱時(shí),試管口朝向如圖④

d.用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),試管口朝向如圖③

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,可從圖中選用儀器組合是 (填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下表中的數(shù)據(jù),回答下列問題:

溫度/℃

20

40

60

80

100

溶解度/g

KCl

34.0

40.0

45.6

51.1

56.7

KNO3

31.6

63.9

110

169

246

(1)20℃時(shí)KCl的溶解度是  ;

(2)20℃時(shí)將20g KCl與50g水混合,充分溶解后,所得溶液為  (填“飽和”或“不飽和”);

(3)上表兩種物質(zhì)中,  的溶解度受溫度的影響大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案