精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前一項(xiàng)非常重要的工作。下列幫扶措施中主要發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 建立銷售網(wǎng)絡(luò) B. 腐熟農(nóng)家肥 C. 架設(shè)電線 D. 清理池塘

B 【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、建立銷售網(wǎng)絡(luò)，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；B、腐熟農(nóng)家肥，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。C、架設(shè)電線，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；D、清理池塘，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化。 點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成，有其他物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化，沒有其他物質(zhì)生成屬于物理變化...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市五校2018屆九年級(jí)聯(lián)考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中的現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)原理正確的是（ ）

A．白磷始終不燃燒

B．小氣球變癟

C．U型管內(nèi)液面左高右低

D．驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

C 【解析】 試題A、根據(jù)燃燒的條件分析； B、根據(jù)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小分析； C、根據(jù)硝酸銨溶于水吸熱，使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小； D、根據(jù)金屬與鹽反應(yīng)的條件考慮本題，能反應(yīng)說明該金屬排在鹽中金屬的前面，不反應(yīng)說明該金屬排在鹽中金屬的后面． 【解析】 A、熱水的溫度是80℃已經(jīng)達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，又與氧氣接觸，所以可以燃燒，故A錯(cuò)誤； B、氫氧...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2018年中考理綜化學(xué)部分試卷 題型：填空題

(1)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述正確的是（___________） (多選，用字母作答)

A.硫在空氣中燃繞，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體

B.向放置于沸水的白磷中鼓入氧氣，白磷燃燒

C.用pH試紙測(cè)量氯化鈉溶液，得到pH=12

D.兩種不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水混合，攪拌靜置，液體分層

E.在氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，固體顏色由黑色變?yōu)榧t色

(2)請(qǐng)從甲乙兩題中任選一個(gè)作答，若網(wǎng)題均作答。按甲計(jì)分。

甲：粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除  

乙：配制100g5%的氯化鈉溶液

  ①粗鹽的溶解過程中，玻璃棒的作用是_____  

②過濾需用到的玻璃儀器有_____ ( 填字母)。  

③加熱過程中當(dāng)蒸發(fā)皿中______，停止加熱 。

①稱量時(shí)氯化鈉應(yīng)放在托盤天平的_____。

②用____(填一個(gè)字母)量取所需的水，倒入盛有氯化鈉的燒杯中。

③把配制好的氯化納得液裝入______中，蓋好瓶塞，井貼上標(biāo)簽。

②中可供選擇的儀器: A.試管  B.燒杯 C.10mL量筒  D.100mL量筒 E.腔頭滴管F.漏斗 G.玻璃棒

B E 攪拌 B FG 出現(xiàn)較多固體時(shí) 左盤 D 試劑瓶 【解析】(1) A、硫在氧氣中燃繞，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，故A錯(cuò)誤；B、向放置于沸水的白磷中鼓入氧氣，白磷燃燒，滿足了燃燒的條件，故B正確； C、用pH試紙測(cè)量氯化鈉溶液，得到pH=7，氯化鈉溶液呈中性，pH=12溶液呈堿性，故C錯(cuò)誤；D、兩種不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水混合，攪拌靜置，液體不會(huì)分層，溶液具有均一性和穩(wěn)...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省孝感市2018年中考理綜化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖所示裝置，回答有關(guān)問題:

(1)裝置B中，儀器X的名稱為__________________；

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳，則選取的發(fā)生裝置為____(填字母序號(hào));

(3)若用裝置C收集氧氣，則氧氣應(yīng)從______(填“m”或“n”)端導(dǎo)管口通入；

(4)利用實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，還可以制取初中化學(xué)常見的氣體是______(填化學(xué)式，任寫一種)。

長(zhǎng)頸漏斗 B n H2或O2 【解析】(1)裝置B中，儀器X的名稱為長(zhǎng)頸漏斗；(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳，則選取的發(fā)生裝置為B，固體和液體反應(yīng)不需加熱制取氣體。(3)若用裝置C收集氧氣，則氧氣應(yīng)從n端導(dǎo)管口通入，氧氣密度比空氣大。(4)利用實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，還可以制取初中化學(xué)常見的氣體是H2或O2。 點(diǎn)睛∶根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇氣體制取裝置，根據(jù)生成物...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省孝感市2018年中考理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

在一定條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖如下。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 丙的化學(xué)式為C2H6O B. 乙和丙都屬于氧化物

C. 乙是最常用的溶劑 D. 該反應(yīng)的的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)

B 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，C2H4＋H2O CH3CH2OH。A、丙的化學(xué)式為C2H6O，故A正確；B、乙屬于氧化物，丙屬于有機(jī)化合物，故B錯(cuò)誤；C、乙是水，屬于最常用的溶劑 ，故C正確；D、該反應(yīng)的的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)，兩種物質(zhì)反應(yīng)生成了另一種物質(zhì)，故D正確。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2018屆九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

已知下列元素在化合物中的化合價(jià)，利用下列元素寫出符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式。

+1

H

-2

O

+4

C

+6

S

+5

N

+1

Na

+2

Cu

（1）一種金屬氧化物______;

（2）一種難溶于水的堿______;

（3）水溶液呈堿性的鹽_____。

（4）如圖是鉀元素的部分信息，有關(guān)鉀元素的說法中正確的是____

A．鉀元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.10 B．一個(gè)鉀原子中有19個(gè)中子

C．鉀原子結(jié)構(gòu)示意圖中的x=18 D．鉀元素在化合物中可能顯－2價(jià)

E．鉀原子的最外層電子數(shù)為1 F．鉀元素位于元素周期表的第3周期

Na2O或CuO； Cu(OH)2 Na2CO3 AE 【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽(yáng)離子只有氫離子的化合物是酸 。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽，由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。（1）由金屬元素和氧元素組成的氧...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2018屆九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 分子可分,原子不可分 B. 二氧化碳由CO2分子構(gòu)成

C. 構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子 D. 氧化物中一定含有氧元素

A 【解析】A. 原子是化學(xué)變化中的最小微粒，在化學(xué)變化中，分子可分,原子不可分，錯(cuò)誤； B. 二氧化碳由CO2分子構(gòu)成，正確；C. 構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，如：二氧化碳由CO2分子構(gòu)成；鐵由鐵原子構(gòu)成；氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，正確； D. 由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。氧化物中一定含有氧元素，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一，對(duì)腫瘤細(xì)胞的殺傷有獨(dú)特作用。下列有關(guān)漢黃芩素的敘述不正確的是(　　)

A. 漢黃芩素由碳、氫、氧三種元素組成

B. 漢黃芩素中碳氧元素的質(zhì)量比為12：5

C. 漢黃芩素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水

D. 漢黃芩素中含有16個(gè)碳原子，12個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子

D 【解析】A、漢黃芩素的化學(xué)式為C16H12O5，由化學(xué)式可知，漢黃芩素是由碳、氫、氧三種元素組成，故正確； B、漢黃芩素中碳氧元素的質(zhì)量比為（1216）：（165）=12:5，故正確； C、漢黃芩素中含有碳、氫、氧三種元素，故根據(jù)質(zhì)量守恒定律，完全燃燒后的生成物是二氧化碳和水，故正確； D、漢黃芩素是由分子構(gòu)成，應(yīng)該說1個(gè)漢黃芩素分子中含有16個(gè)碳原子，12個(gè)氫原子和5...

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省杭州市2018年中考科學(xué)（化學(xué)部分）試卷 題型：填空題

CO2的轉(zhuǎn)化和利用是一個(gè)熱門的研究課題�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

(1)2016年我國(guó)科研人員研制出一種“可呼吸CO2”的電池，放電時(shí)該電池“吸收CO2”，充電時(shí)該電池“放出CO2”。放電時(shí)，金屬鈉和CO2發(fā)生置換反應(yīng)生成一種非金屬單質(zhì)和一種常見的鹽，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

(2)2018年5月，某雜志介紹了我國(guó)的一項(xiàng)研究成果：在一種新催化劑作用下可實(shí)現(xiàn)二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇，相關(guān)反應(yīng)如圖所示，參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)之比為_________。

4Na+3CO2=2Na2CO3+C 1:3 【解析】(1) 放電時(shí)，金屬鈉和CO2發(fā)生置換反應(yīng)生成一種非金屬單質(zhì)和一種常見的鹽，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)生成的單質(zhì)為碳，鹽是碳酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式是4Na+3CO2=2Na2CO3+C。(2) 在一種新催化劑作用下可實(shí)現(xiàn)二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2＋3H2 CH3OH＋H2O，參加反應(yīng)的甲和乙的...

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