圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)當(dāng)
 
℃時(shí),a.c兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)在t2℃時(shí),向三只燒杯中各裝人50g水.分別充分溶解三種物質(zhì)a、b、c,其中溶解較多的物質(zhì)
 

(3)將a,b,c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到0℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是
 
 (填序號(hào)).
(4)從圖中我還能得到的信息有(寫一條)
 
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)溶解度曲線中交點(diǎn)表示的意義進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)t1℃、t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)溶解度曲線圖解答.
解答:解:
(1)通過溶解度曲線可以看出,溶解度曲線中的交點(diǎn)表示該溫度時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相等,a、c兩種物質(zhì)的溶解度曲線在t1℃時(shí)相交于一點(diǎn),所以在t1℃時(shí),a,c兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)通過溶解度曲線可以看出,在t2℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度最大,在水中的溶解能力最強(qiáng),所以在t2℃時(shí),向三只燒杯中各裝入50g水,分別充分溶解三種物質(zhì)a、b、c,其中溶解最多的物質(zhì)是:a;
(3)通過溶解度曲線可以看出,在t2℃時(shí),c物質(zhì)的溶解度最小,降溫到t1℃時(shí),溶解度增大,不會(huì)析出晶體,還是t2℃時(shí)的溶質(zhì)質(zhì)量,降溫到t1℃時(shí),a、b物質(zhì)的溶解度減小,此時(shí)b物質(zhì)的溶解度大于a物質(zhì)的溶解度,所以三種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量是:b中最多,a中次之,c中最少,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是:b>a>c;
(4)根據(jù)溶解度曲線可知:a、b兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,c物質(zhì)的溶解度隨溫 度的升高而減。
答案:
(1)t1
(2)a;
(3)b>a>c;
(4)a、b兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)溶解度曲線的含義,然后結(jié)合選項(xiàng)中所給的問題進(jìn)行分析解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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請(qǐng)根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)溶解度受溫度變化影響很小的物質(zhì)是
 

(2)若將硝酸鉀溶液由A點(diǎn)所示狀態(tài)轉(zhuǎn)化為B點(diǎn)所示狀態(tài),可采用的方法是
 

(3)當(dāng)氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等時(shí),所處的溫度范圍是
 
℃.

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A、B、C、D為初中常見的物質(zhì),其中A為無色液體,D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn).其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分生成物及反應(yīng)條件已略去).
(1)寫出下物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
,D
 
;
(2)若B、C、D三種物質(zhì)組成元素依次為一種、兩種、三種,寫出B→C的化學(xué)方程式:
 

(3)若B、C、D三種物質(zhì)組成元素均為三種元素,寫出A→B的化學(xué)方程式:
 

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已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式是:
 

(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水量約占
 

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阿輝在做某化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)需定量的稱取10.5克氯化鈉,稱量時(shí)發(fā)現(xiàn)天平的指針向左偏轉(zhuǎn),阿輝接下來該如何操作
 

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A、
 
B、
 
C、
 
D、
 
E、
 

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請(qǐng)根據(jù)如圖所示在溴(Br)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)在溴原子的結(jié)構(gòu)示意圖中,X的值為
 
;
(2)溴元素的化學(xué)性質(zhì)主要與
 
層電子數(shù)關(guān)系密切;
(3)溴化鈉中溴元素的化合價(jià)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)2個(gè)氯原子
 
      
(2)磷元素顯+5價(jià)
 
,
(3)3個(gè)鐵離子
 
,
(4)7個(gè)氨分子
 

(5)純堿
 

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述和對(duì)應(yīng)結(jié)論都正確的是( 。
A、某白色固體上滴加鹽酸后有氣泡產(chǎn)生--該固體一定是碳酸鈉
B、某白色固體溶于水后溶液的溫度升高--該固體一定是氫氧化鈉
C、滴有石蕊溶液的水中通入二氧化碳后變紅色--水中一定有酸性物質(zhì)生成
D、將燃著的木條伸入某無色氣體中,木條熄滅--該氣體一定是二氧化碳

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