下列儀器在實(shí)驗(yàn)時,不宜用作反應(yīng)容器的是

A.燒杯       B.燒瓶       C.試管       D.量筒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


今年4月2日,世界自然基金會在中國發(fā)起“綠V客(Green Week)行動”,邀請公眾從小事做起,踐行環(huán)保。下列行為中不符合“綠V客”環(huán)保活動主題的是

A. 盡量開車上下班

B. 少用或不用一次性木筷

C. 盡量使用環(huán)保購物袋

D. 周末走出戶外,親近大自然

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說明鐵的金屬活動性比銅強(qiáng)的是(    )

A.鐵片放入硫酸銅溶液中,鐵片表面有紅色物質(zhì)析出。

B.鐵、銅分別放入硝酸銀溶液里,溶液顏色均發(fā)生變化。

C.鐵能被磁鐵吸引,而銅則不能。

D.鐵、銅分別放入稀硫酸中,鐵表面產(chǎn)生氣泡,而銅的表面無現(xiàn)象。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某興趣小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。

①為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響,甲設(shè)計(jì)以下對比實(shí)驗(yàn):

Ⅰ.將3.0g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱

Ⅱ.將x g KClO3與1.0g CuO均勻混合加熱

在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。

Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;Ⅱ中x的值應(yīng)為________。

②乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

50.0g

1%

0.1g

9 mL

50.0g

2%

0.1g

16 mL

50.0g

4%

0.1g

31 mL

        本實(shí)驗(yàn)中,測量O2體積的裝置是________(填編號)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,_______________,雙氧水分解得越快。

丙用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過比較____________也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見圖11)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖12)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果。請你對比分析下面圖11、圖12實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問題:

(1)指出實(shí)驗(yàn)中A、B儀器的名稱:A______________、B________________。

(2)圖11實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________________。

(3)圖12實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:

①點(diǎn)燃酒精燈。

②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。

③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖12中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是__________________________________________________(填序號)。

(4)圖12實(shí)驗(yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為__________________ mL刻度處才停止。

(5)對照圖12實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖11實(shí)驗(yàn)有何不足之處?(回答一點(diǎn)即可)__________________________________________________ 。

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下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

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能在酒精燈上直接加熱的儀器是

A.試管        B.量筒           C.燒杯            D.集氣瓶

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下列化學(xué)反應(yīng)可用右圖表示的是(  )

A.H2CO3   △  CO2↑+H2O

B.2H2SO3 + O2 ===2H2SO4

C.2HClO光照HCl+O2

D.CaCO3  高溫CaO+CO2

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在我們每天扔掉的垃圾中,有很多是寶貴的再生資源,因此生活中的垃圾要分類回收。下列物質(zhì)中,屬于可回收物的是(    )

①紙類        ②塑料          ③玻璃          ④金屬

A.①②③             B.①③④        C.②③④              D.①②③④

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