Question

根據(jù)下列實驗示意圖回答問題：|

（1）實驗A中的實驗現(xiàn)象是

劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體

；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

3Fe+2O₂

點燃  .

Fe₃O₄

；其基本反應(yīng)類型是

化合反應(yīng)

．
（2）實驗B的結(jié)論除說明氣體的密度外，還可說明該氣體的性質(zhì)有

不能燃燒

、

不能支持燃燒

．利用這些性質(zhì)寫出二氧化碳的用途

滅火

．
（3）實驗C電解水時要在水中加少量的氫氧化鈉的作用是

為了增強水的導(dǎo)電性

．與電源正負極相連產(chǎn)生的氧氣與氫氣的體積比約為

1：2

．

Answer 1

分析：本題通過圖中設(shè)計的實驗，考查了鐵燃燒的現(xiàn)象以及有關(guān)化學(xué)方程式的書寫．鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體；還要注意瓶底放少量細沙或少量的水，防止炸裂集氣瓶；化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，特征是：多變一．二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，因此二氧化碳能夠滅火；電解水時要在水中加少量的氫氧化鈉溶液或稀硫酸，作用是為了增強水的導(dǎo)電性，并且是正氧負氫，氧氣和氫氣的體積比是1：2．

解答：解：（1）鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體；還要注意瓶底放少量細沙或少量的水，防止炸裂集氣瓶；化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，特征是：多變一．故答案為：劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體；3Fe+2O₂

點燃  .

Fe₃O₄； 化合反應(yīng)．
（2）B的現(xiàn)象是：下邊的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，結(jié)論是：二氧化碳的密度比空氣的大；二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，因此二氧化碳能夠滅火；故答案為：不能燃燒、不能支持燃燒；滅火．
（3）電解水時要在水中加少量的氫氧化鈉溶液或稀硫酸，作用是為了增強水的導(dǎo)電性，并且是正氧負氫，氧氣和氫氣的體積比是1：2．．故答案為：為了增強水的導(dǎo)電性． 1：2．

點評：本考點考查氧氣和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、電解水的實驗等，其中化學(xué)方程式的書寫是一個重點，鐵燃燒體現(xiàn)了氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧化性和助燃性，氧氣和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)也是中考的重要考點之一，要在理解的基礎(chǔ)上加強記憶．本題聯(lián)系課本知識比較多，加強了學(xué)生的環(huán)保意識．