【題目】我國紀(jì)念2016年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

B. 可通過過濾的方法除去受污染水中的有毒可溶性苯

C. 加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持經(jīng)處理后達(dá)標(biāo)排放

D. 推廣使用無磷洗衣粉，有利于保護(hù)水資源

【答案】B

【解析】

A、合理使用化肥和農(nóng)藥，可以防止水污染，故A正確；

B、過濾能除去水中難溶性的物質(zhì)，但不能除去有毒可溶性苯，故B錯(cuò)誤；

C、加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持經(jīng)處理后達(dá)標(biāo)排放，可以防止水污染，故C正確；

D、推廣使用無磷洗衣粉，可以防止水體的富營養(yǎng)化，有利于保護(hù)水保護(hù)，故D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用單個(gè)分子制成了“納米車”（如圖），它能在人工操縱下運(yùn)輸藥物分子到病源處釋放以殺死癌細(xì)胞．下列有關(guān)“納米車”的說法正確的是（ ）
A.“納米車”的研制成功說明分子要在人為外力作用下才能運(yùn)動(dòng)
B.“納米車”分子不是由原子構(gòu)成的
C.“納米車”運(yùn)輸藥物分子的過程是肉眼可以直接看見的
D.“納米車”研制成功說明在一定條件下人可以控制分子運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，其中正確的是（　�。�

A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

B. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，有白煙冒出

C. 木炭伸入氧氣瓶中，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D. 用濃氨水和酚酞探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)濃氨水變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述錯(cuò)誤的是

A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射B. 向氯化鋇溶液中滴加稀硫酸，產(chǎn)生白色沉淀

C. 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變成藍(lán)色D. 灼燒羊毛，產(chǎn)生燒焦羽毛的特殊氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是_____；地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素所形成化合物的化學(xué)式為_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 氧氣和液氧的化學(xué)性質(zhì)相同﹣﹣構(gòu)成物質(zhì)的分子相同

B. 氫元素和氧元素種類不同一質(zhì)子數(shù)不同

C. 酒精需要密封保存﹣酒精分子間有間隔

D. 冰水共存物屬于純凈物﹣﹣冰和水都由水分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行量筒里液體讀數(shù)時(shí)，開始仰視讀數(shù)為29.0mL，倒出一部分液體后，平視讀數(shù)為12.7mL，則實(shí)際倒出的液體體積為

A. 16.3mL B. 大于16.3mL C. 小于16.3mL D. 無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（　　）

A. 空氣是混合物

B. 空氣被壓縮時(shí)體積變小，屬于化學(xué)變化

C. 氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，可用作糧食保護(hù)氣

D. 氧氣不易溶于水，水中少量溶解氧使水生物得以生存

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（ ）

A. 氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水

B. 銅+水+氧氣+二氧化碳→堿式碳酸銅

C. 沼氣+氧氣→二氧化碳+水

D. 堿式碳酸銅→氧化銅+水+二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案