下列化學(xué)方程式中符合題意且書寫正確的是（ ）

A.軍事上利用鎂作燃燒彈：Mg+O2MgO2

B.生活中利用氫氣作燃料：H2+O2H2O

C.古代利用濕鐵煉銅法制銅：Fe+CuSO4═Cu↓+FeSO4

D.工業(yè)上用石灰石制生石灰：CaCO3CO2↑+CaO

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--水的組成 題型：填空題

判斷正誤:

（1）氫氣是密度最小的物質(zhì)。（____）

（2）對水通直流電,生成了氫氣和氧氣,因此,水是由氫氣和氧氣組成的。（____）

（3）用向下排空氣法收集氫氣,驗純時沒聽到聲音,說明氫氣很純。（____）

（4）氫氣具有可燃性,火焰呈藍色。（____）

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題十四：化學(xué)與生活 題型：單選題

下列做法不會對人體健康造成損害的是

A.多吃水果和蔬菜 B.長期飲用蒸餾水

C.食用霉變花生壓榨的花生油 D.大量攝入微量元素

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題二十：物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 題型：單選題

下列說法錯誤的是（　�。�

A. 墻內(nèi)開花墻外香，說明分子在不斷運動

B. 氣體受熱膨脹，是因為分子之間間隔變大

C. 用燈帽蓋滅酒精燈的原理是隔絕空氣

D. 二氧化碳的化學(xué)式為CO2，說明二氧化碳中含有O2分子

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題三：化學(xué)方程式 題型：計算題

某學(xué)習小組在實驗室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2，反應(yīng)過程中固體質(zhì)量變化如圖所示，請計算。

(1)制取O2的質(zhì)量是_____________g。

(2)原混合物中KClO3的質(zhì)量是多少_____________？（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題三：化學(xué)方程式 題型：簡答題

早在17世紀，質(zhì)量守恒定律發(fā)現(xiàn)之前，英國化學(xué)家波義耳曾經(jīng)做過一個實驗：在密閉的容器中燃燒金屬時，得到了金屬灰，然后打開容器蓋，稱量金屬灰的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)比原來金屬質(zhì)量增加了。

（1）試解釋金屬灰質(zhì)量比原金屬質(zhì)量增加的原因_____________。

（2）由于波義耳稱量方法上的原因，他錯過了發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的機會。請你改進他的稱量方法，以驗證質(zhì)量守恒定律_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題三：化學(xué)方程式 題型：單選題

已知反應(yīng)：，A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時質(zhì)量比為3:4，若生成C和D共140g，則該反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為（　　）

A.60g

B.80g

C.90g

D.120g

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--圖表分析 題型：單選題

一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過程中，溫度和時間的關(guān)系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài)，下列有關(guān)判斷正確的是（ ）

A.水分子間的間隔：①＞③ B.水分子的運動速率：②＞①

C.狀態(tài)③的水分子靜止不動 D.①→②發(fā)生了化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題一：溶液 題型：單選題

要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10％的氯化鈉溶液，下列操作中正確的是

A. 將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量

B. 量取90ml水時，俯視讀數(shù)

C. 為加快固體溶解，用溫度計攪拌溶液

D. 將配好的溶液倒入細口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼上標簽

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