下列物質(zhì)中屬于正鹽的是(  )
A、Na2CO3
B、NaHSO4
C、Cu(OH)2
D、Cu2(OH)2CO3
考點(diǎn):常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:根據(jù)正鹽的概念進(jìn)行分析,酸跟堿完全中和生成的鹽屬于正鹽.
解答:解:酸跟堿完全中和生成的鹽屬于正鹽,不含有酸中的氫離子,也不含有堿中的氫氧根離子,只有金屬陽(yáng)離子和酸根離子.
A、碳酸鈉只有金屬陽(yáng)離子和酸根離子,屬于正鹽,故正確.
B、正鹽中不含有氫離子,故錯(cuò)誤;
C、正鹽中不含有氫氧根離子,故錯(cuò)誤;
D、正鹽中不含有氫氧根離子,故錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):正鹽:在酸跟堿完全中和生成的鹽,不含有酸中的氫離子,也不含有堿中的氫氧根離子,只有金屬陽(yáng)離子和酸根離子的鹽.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

構(gòu)成原子的粒子是( �。�
A、原子核和電子
B、電子和中子
C、質(zhì)子和中子
D、電子和質(zhì)子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并按要求回答問(wèn)題:
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
 

(2)細(xì)鐵絲在氧氣里燃燒
 

(3)大理石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳
 

(4)存放在試劑瓶?jī)?nèi)的石灰水表面常形成一層“白膜”
 

其中屬于分解反應(yīng)的是
 
.屬于化合反應(yīng)的是
 
.(用序號(hào)填寫)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)濾時(shí)必須使用的一組儀器是( �。�
A、燒杯、漏斗、玻璃棒
B、試管、坩堝鉗、燒杯
C、蒸發(fā)皿、量筒、玻璃棒
D、漏斗、試管、玻璃棒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列粒子中,核電荷數(shù)與核外電子數(shù)相等的是( �。�
A、H+
B、H-
C、H
D、H3+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖可用于表示氫氣和氧氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的過(guò)程.

回答下列問(wèn)題:
(1)從圖中你能得到的信息是(請(qǐng)寫兩條)
 
,
 

(2)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 
,反應(yīng)的基本類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列變化的化學(xué)文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)基本類型.
(1)水通電產(chǎn)生氣體.
 
 

(2)一種銀白色的金屬在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光.
 
、
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳.
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳14原子的核電荷數(shù)為6,相對(duì)原子質(zhì)量為14,關(guān)于碳14原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為14
B、電子數(shù)為6
C、質(zhì)子數(shù)為6
D、中子數(shù)為6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)結(jié)合圖1回答問(wèn)題.

(1)寫出圖1中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a
 
  b
 

(2)若實(shí)驗(yàn)室需要制取一瓶純凈氧氣,則可選用的發(fā)生裝置是
 
,所需要用到的藥品有
 
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

請(qǐng)你回答實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的以下問(wèn)題:
①選用C裝置收集純凈氧氣的適宜時(shí)刻是
 

A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)
B.當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí)
C.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)
②在實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)發(fā)生裝置中的反應(yīng)很劇烈,應(yīng)該采取的安全措施是
 

A.減慢液體滴加速度
B.換用體積較小的錐形瓶
C.加熱錐形瓶
(3)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.小明同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)你參與他的探究活動(dòng).
【儀器組裝】小明選取A、D裝置并進(jìn)行適當(dāng)改動(dòng)、組裝,如圖1所示.
①裝入藥品前首先應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
,具體的操作方法是
 

②如果用圖2裝置制取氣體,反應(yīng)較長(zhǎng)時(shí)間后,將燃著的火柴放在機(jī)器瓶口,火焰不熄滅的原因是
 

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
Ⅰ.設(shè)計(jì)思路:根據(jù)雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的體積,求生成二氧化碳的質(zhì)量,再計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
Ⅱ.操作步驟:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取12.5g,放在錐形瓶里,然后在錐形瓶中加入足量的稀鹽酸(假設(shè)其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)生成的氣體全部進(jìn)入集氣瓶中).充分反應(yīng)后,生成氣體2.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,二氧化碳的密度為2.0g∕L).
Ⅲ.?dāng)?shù)據(jù)處理:根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.請(qǐng)你計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出計(jì)算過(guò)程:
【實(shí)驗(yàn)反思與評(píng)價(jià)】
①誤差分析:實(shí)驗(yàn)中,有部分生成的二氧化碳?xì)怏w因溶于水而沒(méi)有全部逸出,造成計(jì)算結(jié)果與真實(shí)值相比
 
(填寫“偏大”、“偏小”或“不變”)
②實(shí)驗(yàn)操作中,將雞蛋殼搗碎的目的是
 

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