小亮同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下活動(dòng)與探究。請(qǐng)你參與并填寫下列空格:
(1)取一支蠟燭,觀察它的顏色、狀態(tài)、硬度,并嗅其氣味。結(jié)果記錄為____________________________________,這些屬于物質(zhì)的___________性質(zhì)。
(2)用小刀切下一小塊石蠟,把它放入水中,可觀察到______________,由此得出的結(jié)論是____________________________________。
(3)點(diǎn)燃蠟燭,可觀察到燈芯周圍石蠟融化,燈芯上的蠟燭燃燒,其火焰分為三層,則A層為________,B層為_________,C層為___________。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如右圖所示)約1s后取出?捎^察到火柴梗與火焰接觸的______層最先碳化變黑,由此說明________________________。
(4)將一直干燥的燒杯照在燭焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)___________,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變__________。由此說明蠟燭燃燒生成了___________________等物質(zhì),這種變化屬于________變化。
(5)探究:蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么?
提出問題:蠟燭剛熄滅時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,它的成分是什么?
提出假設(shè):A.白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳
B.白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣
C.白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體
實(shí)驗(yàn)探究:①吹滅蠟燭,立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)_________(填序號(hào)),但這樣做并不能得出正確的結(jié)論。原因是____________________________________。
②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是_________。
③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙。(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,這為假設(shè)_________提供了證據(jù)。同時(shí)可排除假設(shè)_________,因?yàn)開__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
探究步驟 | 對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察和描述 |
點(diǎn)燃前 | 石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象 浮于水面 浮于水面 說明石蠟的密度比水小 小 (填“大”或“小”) |
燃著時(shí) | ①點(diǎn)燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,如圖所示,約1s后取出可以看到火柴梗的 a a (選填圖中字母)處最先炭化,說明此處溫度最高 最高 .②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) 水珠 水珠 現(xiàn)象,澄清的石灰水變渾濁 變渾濁 . |
熄滅后 | 吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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