9．某原子中共有40個粒子，其中14個粒子不帶電，則它的相對原子質(zhì)量是（　�。�
A．13B．14C．27D．40

分析 根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，結(jié)合題意進行分析解答．

解答 解：某原子中共有40個粒子，其中14個粒子不帶電，中子不帶電，則中子數(shù)為14；因為原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)之和為40-14=26；則質(zhì)子數(shù)為26÷2=13；根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則它的相對原子質(zhì)量是13+14=27．
故選：C．

點評 本題難度不大，解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運用原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．“水是生命之源”，請回答下列與水有關(guān)的問題：
（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水．
（2）有些村莊打深井取用地下水，可用肥皂水區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用煮沸的方法來降低水的硬度．
（3）魚類可以在水中呼吸，是因為水中溶有氧氣．
（4）水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染．
（5）蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快，用分子的相關(guān)知識解釋分子是運動的，溫度高，分子運動的快．
（6）從組成角度看，水是由氫元素和氧元素組成的，從微粒角度看，水是由水分子構(gòu)成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．將下列各組物質(zhì)分別放入水中，有化學反應(yīng)發(fā)生，但既無沉淀生成，又無氣體放出的一組是（　　）
A．CaCl2  KOH  Na2CO3B．Na2CO3 BaCl2  HCl
C．K2SO4 HCl  NaOHD．CuSO4  HCl  NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．發(fā)生火災(zāi)時，在房屋樓板表面的防火涂料就會轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì)，覆蓋在樓板表面，起到防火的作用．轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)能防火的原因是（　　）
A．可以燃燒B．隔絕了空氣
C．改變了樓板的著火點D．清除了可燃物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)合金和金屬的說法，錯誤的是（　　）
A．銅可以與稀硫酸反應(yīng)
B．合金的硬度一般比組成它們的純金屬更高
C．大多數(shù)金屬為電的良導(dǎo)體
D．煉鐵原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

14．“綠色化學”強調(diào)采取有效措施，節(jié)約能源、防止對環(huán)境的破壞和污染．化學實驗設(shè)計應(yīng)該盡可能符合“綠色化學”的要求．

（1）圖甲實驗不符合“綠色化學”要求，這是因為反應(yīng)產(chǎn)物會逸散而污染空氣；
（2）圖乙是小強設(shè)計的CO還原CuO實驗．該實驗符合“綠色化學”要求，體現(xiàn)在：
①通過燃燒除去未反應(yīng)的CO；②充分利用CO燃燒產(chǎn)生的熱量，節(jié)約能源．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)如混入食品中，會導(dǎo)致食物中毒的是（　�。�
A．NaClB．NaNO2C．Na2CO3D．C2H5OH

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．實驗室用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸鈣的石灰石（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），問可生成多少克二氧化碳？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．不少城市已經(jīng)對生活垃圾進行分類處理，這樣可使資源充分利用，同時減少了污染．垃圾分類的方法還沒有統(tǒng)一標準，如將垃圾分為：可回收利用的和不可回收利用的，可回收利用的又分為：無機物垃圾和有機物垃圾．因此一般將三只垃圾桶放在一起，標明A桶：無機垃圾；B桶：有機垃圾；C桶：不可回收垃圾．請你將生活中的垃圾向三桶中各放一種．
A桶：廢棄金屬
B桶：廢棄塑料
C桶：腐爛食品．

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