【題目】化學(xué)與生活聯(lián)系密切，生活中處處有化學(xué)．
（1）潔廁靈不慎滴在衛(wèi)生間大理石地面上，立即發(fā)出“嘶嘶”響聲，并冒出氣泡，這是因?yàn)榘l(fā)生了（選填“物理”或“化學(xué)”）變化；
（2）市場(chǎng)上調(diào)味品種類(lèi)豐富，有加硒鹽、鈣鹽、加鐵醬油等，其中硒、鈣、鐵三種元素中屬于非金屬元素的是 ．
（3）現(xiàn)在很多汽車(chē)為了環(huán)保使用壓縮天然氣，天然氣主要成分的化學(xué)式是 ．

【答案】
（1）化學(xué)
（2）硒
（3）CH4
【解析】解：（1）大理石的成分是碳酸鈣，潔廁靈顯酸性，碳酸鈣能與潔廁靈的成分反應(yīng)，屬于化學(xué)變化，故填：化學(xué)；（2）硒元素屬于非金屬元素，故填：硒；（3）天然氣主要成分是甲烷即CH4 ． 所以答案是：（1）化學(xué)；（2）硒；（3）CH4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】固體混合物A是由Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、BaSO4中的幾種混合而成為，為確定其成分，進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)．（假設(shè)每步反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）
試推斷：
（1）氣體B是（寫(xiě)化學(xué)式）．
（2）固體A中一定沒(méi)有的物質(zhì)是 ． （寫(xiě)名稱(chēng)）
（3）濾液D中一定有含有的溶質(zhì)是 ．
（4）固體A的組成可能有種．
（5）產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具，依據(jù)下表回答問(wèn)題：
（1）表中12號(hào)元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學(xué)反應(yīng)中比較容易（填“失去”或“得到”）電子，形成（填離子符號(hào)）．
（2）由11號(hào)元素與16號(hào)元素組成的常見(jiàn)化合物的化學(xué)式 ．
（3）表中同一周期原子的核外電子排布規(guī)律是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)行下列對(duì)比試驗(yàn)，不需要控制變量的是（ ）
A.用氯化鈣溶液檢驗(yàn)?zāi)硽溲趸c溶液是否變質(zhì)
B.用紅磷和白磷探究可燃物燃燒的條件
C.用鐵釘探究鐵生銹的條件
D.用鎂、鋅與稀硫酸反應(yīng)，比較鎂、鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.用食醋作調(diào)味劑
B.碳酸氫鈉用于治療胃酸過(guò)多
C.食品中禁止使用防腐劑
D.用布袋代替塑料袋減少白色污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年6月國(guó)家開(kāi)始實(shí)行飲用水新標(biāo)準(zhǔn)，礦物質(zhì)水、堿性水、離子水等名稱(chēng)將被禁止使用．某品牌飲用水標(biāo)簽標(biāo)明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量，鈉、鉀、鈣等是指（ ）
A.原子
B.分子
C.元素
D.單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列化學(xué)方程式：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒；
（2）氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣
（3）鎂帶在空氣中燃燒 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.對(duì)著干燥的玻璃片哈氣
B.冰雪消融
C.鐵器上出現(xiàn)銹漬
D.海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我省今年部分城市由于大量使用化石燃料，增大了空氣中PM2.5的濃度，出現(xiàn)霧霾天氣．

（1）化石燃料包括：煤、石油、 ．
（2）如圖是對(duì)燃燒條件及過(guò)程的探究．A中蠟燭燃燒一會(huì)熄滅，B中蠟燭正常燃燒，A、B實(shí)驗(yàn)探究燃燒的條件是 ． C實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的滅火原理是 ．
（3）D實(shí)驗(yàn)中小碟底部有蠟燭不充分燃燒產(chǎn)生的炭粒，石蠟和汽油都是石油的產(chǎn)品，為了減少汽車(chē)PM2.5顆粒物排放，你對(duì)燃油汽車(chē)企業(yè)的發(fā)展提出的建議是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案