【題目】如圖所示，“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 甲是酸，乙和丙可以是金屬 B. 甲是碳，乙和丙可以是氧化物

C. 甲的物質(zhì)類(lèi)別只能是單質(zhì)或酸 D. 甲、乙、丙、丁可分屬不同類(lèi)別的物質(zhì)

【答案】C

【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、甲是酸，乙和丙可以是金屬，酸與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣，鹽酸或硫酸與氧化銅金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，故A正確；B、甲是碳，乙和丙可以是氧化物，碳充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳，碳具有還原性，可以與氧化銅或氧化鐵反應(yīng)生成金屬和二氧化碳，故B正確；C、甲的物質(zhì)類(lèi)別不只能是單質(zhì)或酸，也可以是鹽，甲可以是碳酸鈉，與酸和某些鹽反應(yīng)，通入二氧化碳生成碳酸氫鈉，故C錯(cuò)誤；D、甲、乙、丙、丁可分屬不同類(lèi)別的物質(zhì)，甲可以是酸，乙可以是堿，丙可以是金屬氧化物，丁可以是鹽，故D正確。

點(diǎn)睛∶掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)是順利完成本題的重要保證。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，請(qǐng)根據(jù)圖示回答：

(1)t3℃時(shí)，將60gB物質(zhì)加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬�，所得溶液的質(zhì)量是_________g。

(2)圖中P點(diǎn)所表示的B物質(zhì)的溶液為_________(填“飽和”或“不飽和”)溶液，欲將t1℃時(shí)C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用的方法�?/span>__________(任寫(xiě)一種)。

(3)將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t3℃(忽略水的蒸發(fā))，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小東同學(xué)模擬酸雨的形成過(guò)程進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)(已知SO2化學(xué)性質(zhì)與CO2相似)：①分別取等質(zhì)量的硫粉在酒精燈上引燃后，伸入體積相同的甲、乙兩個(gè)集氣瓶中；②充分燃燒后，用玻璃片蓋住集氣瓶充分振蕩，使生成的氣體全部溶于水；③分別取其中一份大理石與其中一份反應(yīng)后的溶液混合,反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，下列哪種組合冒出氣泡的速率最快

A. 甲瓶溶液和丙 B. 甲瓶溶液和丁

C. 乙瓶溶液和丙 D. 乙瓶溶液和丁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，取等質(zhì)量的鐵片、鎂片、鋅片，分別與等體積、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)，用溫度傳感器測(cè)得反應(yīng)溫度變化曲線(xiàn)如下圖所示。

(1)請(qǐng)分析反應(yīng)中溫度升高的原因:_________________ ；

(2)根據(jù)曲線(xiàn)總結(jié)出金屬活動(dòng)性的相關(guān)規(guī)律:__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是____________。

(2)t2℃時(shí)，物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)____________的相等。

(3)t3℃時(shí)，把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分?jǐn)嚢�、靜置，形成的是____________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

(4)t3℃時(shí)，將等質(zhì)量a和b的飽和溶液降到t1℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是____(填字母序號(hào))。

A．a(chǎn)>b B．a(chǎn)=b C．a(chǎn)<b D．不能確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵是目前世界上使用最多的金屬。

(1)認(rèn)識(shí)鐵：從宏觀看，鐵由___________組成;從微觀看，鐵由___________構(gòu)成。

(2)生活中：下圖是常用的鐵鍋。把鐵制成鐵鍋利用了鐵的延展性和___________性。為防止鐵制品銹蝕，可采用的一種防銹方法是___________。

(3)實(shí)驗(yàn)室：細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是________________，放熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________。

(4)工業(yè)上：用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式是__________，該反應(yīng)利用了一氧化碳的哪種化學(xué)性質(zhì)：______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小金做了如下實(shí)驗(yàn):將4.2克鐵粉和4.0克氧化銅粉末均勻混合，然后一次性投入盛有200克9.8%稀硫酸的大燒杯中。觀察到如下現(xiàn)象:立即出現(xiàn)紅色固體，前階段沒(méi)有明顯的氣泡產(chǎn)生，后階段產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡，充分反應(yīng)后上層清液是淺綠色。由此小金作出下列判斷，其中不合理的是

A. “立即出現(xiàn)紅色固體”是由于很快發(fā)生了如下轉(zhuǎn)化：CuOCuSO4Cu

B. “產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡”是由于發(fā)生了如下反應(yīng):Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

C. 該實(shí)驗(yàn)條件下，硫酸銅比稀硫酸更容易跟鐵粉發(fā)生反應(yīng)

D. 在不同濃度的硫酸銅和稀疏酸的混合溶液中投入鐵粉，都是硫酸銅先跟鐵粉反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】重慶是座美麗的城市，有豐富的旅游資源。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）火鍋是重慶的旅游名片，下列火鍋菜品中富含蛋白質(zhì)的是__________（填序號(hào)）。

A．土豆片 B．萵筍尖 C．鵪鶉蛋 D．苕粉條

（2）某些景點(diǎn)的觀光汽車(chē)使用乙醇汽油作為燃料，可以減少尾氣污染。寫(xiě)出乙醇（C2H5OH）完全燃燒的化學(xué)方程式___________________________。

（3）乘船游覽江景是重慶旅游的一大特色，游船上使用的下列物品中，用合成材料制成的______（填序號(hào)）。

A．鋁合金護(hù)欄 B．塑料救生衣 C．真皮椅套 D．鋼制甲板

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)研討初中常見(jiàn)物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系，其操作及部分現(xiàn)象如下圖所示。

回答下列問(wèn)題：

(1)A的水溶液呈________性(填“酸”、“中”或“堿”)。

(2)氣體B的化學(xué)式是________，②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

(3)溶液C中的溶質(zhì)可能是______，③中產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是_______(用化學(xué)方程式表示)。

(4)溶液D的溶質(zhì)由兩種元素組成，⑤中產(chǎn)生氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

(5)實(shí)驗(yàn)最后所得溶液中的溶質(zhì)為_____________________(指示劑除外)。

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