(1)實(shí)驗(yàn)室里很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒性的,因此為了保證安全,不能用手 ,不要把鼻孔湊到容器口 。不得用嘴

(2)向試管里添加雙氧水時(shí),先將瓶塞拿下, 在桌上,拿瓶子時(shí),瓶上的標(biāo)簽要 ,瓶口要 試管口,緩慢地向試管中倒入雙氧水,倒完后,立即 。

(3)正確量取8mL液體,應(yīng)選用的最合適儀器是

①5mL量筒 ②10mL量筒 ③50mL量筒

(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈;⑦連接裝置.其操作順序正確的是

A. ⑦②③①④⑤⑥ B. ①⑦③②⑤④⑥ C. ⑤⑦③②①④⑥ D. ⑦③①②④⑥⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
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醋酸是生活中的常用物質(zhì),不僅可做調(diào)味劑,也可用于除去水垢。醋酸C2H4O2摩爾質(zhì)量是 ,各元素的原子個(gè)數(shù)比是 ,0.5mol C2H4O2中約含

個(gè)氫原子

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右圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是

A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B.燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲

C.該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明N2難溶于水

D.紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致集氣瓶中水面上升大于1/5

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,不正確的是

A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,倒入澄清石灰水變渾濁

B.硫粉在氧氣中燃燒更旺,火焰呈明亮的藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量

C.紅磷在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量

D.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,放出熱量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆貴州省洗馬河校區(qū)九年級(jí)11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

甲、乙、丙、丁均為化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中甲是大理石的主要成分,乙是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:甲 ,丁

(2)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)可用于檢驗(yàn) 氣體

(3)生活中,物質(zhì)丙的用途之一為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

學(xué)知識(shí)有助于我們正確認(rèn)識(shí)、理智選擇、科學(xué)生活。下列說(shuō)法不正確的是

A.生活中的垃圾應(yīng)分類回收

B.正在推廣普及的公共自行車為人們綠色出行提供了便利

C.合理使用食品添加劑,可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等

D.將地溝油和潲水油回收利用來(lái)炒菜,以達(dá)到變廢為寶、節(jié)約資源的目的

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掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器圖示中,選擇實(shí)驗(yàn)所用的儀器的標(biāo)號(hào)和名稱填在橫線上

A B C D E F G H I

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ; ②木炭燃燒時(shí),用來(lái)夾持木炭的儀器是 ; ③用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是 ; ④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ; ⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ;⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是 ;

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將一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液逐漸加水稀釋,下列圖像符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧,并放出熱量

B.堿式碳酸銅加熱,由黑色變成綠色

C.紅熱木炭在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生白光

D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體

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