【題目】下列物質(zhì)歸類正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 歸類 |
A | 甲醛、霉菌毒素、可卡因 | 有毒物質(zhì) |
B | 煤、酒精、天然氣 | 化石燃料 |
C | 甲烷、二氧化碳、醋酸 | 有機(jī)物 |
D | 鋼、不銹鋼、玻璃鋼 | 復(fù)合材料 |
A. A B. B C. C D. D
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年開學(xué)之初,長沙市中小學(xué)開展了“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的活動。下列行動不利于“保衛(wèi)藍(lán)天”的是:( )
A. 加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測 B. 積極植樹、造林、種草
C. 使用清潔能源 D. 露天焚燒垃圾
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于金屬的說法中,錯誤的是
A. 銅有良好的導(dǎo)電性,常用于制作導(dǎo)線
B. 所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)
C. 鐵制品在干燥的空氣中不易生銹
D. 不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】陽剛同學(xué)按教材中的家庭小實(shí)驗(yàn)自制汽水,可是家里沒有冰箱,為了使自制的汽水變得冰涼可口,他想到可以從集鎮(zhèn)上購買一種商品來產(chǎn)生制冷效果,他應(yīng)該買的是( )
A. 硝酸銨 B. 小蘇打 C. 生石灰 D. 食鹽
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列說法正確的是
A. 氧氣能支持燃燒,可做燃料 B. 空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?/span>
C. 空氣中各成分的含量恒定不變 D. 空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量狀況越好
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)《中國環(huán)境報》報道,為應(yīng)對氣候變化,落實(shí)《巴黎氣候變化協(xié)定》,2017年國家建立了統(tǒng)一的碳排放權(quán)交易市場,按國際慣例,這里的“碳”是指
A. 二氧化碳 B. 單質(zhì)碳 C. 碳元素 D. 所有含碳化合物
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】綠水青山就是金山銀山。關(guān)于化學(xué)、物質(zhì)、人類活動和環(huán)境問題的認(rèn)識,合理的是
A. 化學(xué)是環(huán)境污染的主因,沒有化學(xué),就不會產(chǎn)生環(huán)境問題
B. 有毒的化學(xué)物質(zhì)是環(huán)境污染的主因,應(yīng)禁止使用
C. 解決環(huán)境問題,應(yīng)從源頭禁止排放污染物,而不應(yīng)先排放后治理
D. 化工生產(chǎn)是環(huán)境污染的主因,化工生產(chǎn)一定會導(dǎo)致環(huán)境污染
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋,合理的是( 。
A. 花香四溢 分子很小,質(zhì)量也很小
B. 熱脹冷縮 溫度變化,分子或原子大小發(fā)生變化
C. 滴水成冰 溫度降低,分子間隔變小,停止運(yùn)動
D. 食品變質(zhì) 分子發(fā)生變化,分子性質(zhì)發(fā)生變化
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】飲茶有利于健康,茶葉中含有維生素C及鋅、硒等微量元素,若人體缺乏維生素C會引起____________。陶瓷、玻璃茶杯是用_____________(選填“無機(jī)非金屬”或“有機(jī)合成”)材料制成的。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com