如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是( )

A.t1°C時(shí)，等質(zhì)量的甲、丙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為丙>甲

B.t2°C時(shí)，20g丙溶解于50g水中能形成70g溶液

C.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3°C降溫至t2°C時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙

D.若要將在M點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點(diǎn)的甲溶液，可采取加溶劑的方法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省佳木斯市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

媽媽帶著小梅去采摘園采摘,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

（1）在采摘園墻外,小靜就聞到了果香,說(shuō)明分子具有什么性質(zhì)?____________

（2）蔬菜和水果主要為人體補(bǔ)充哪種營(yíng)養(yǎng)素?____________

（3）小靜看到路邊的樹木上涂刷含有硫磺粉等的石灰漿(主要成分是氫氧化鈣),它的作用是什么?(答兩點(diǎn))____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省清遠(yuǎn)市英德市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：多選題

下列有關(guān)的化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是（ ）

A.五個(gè)氫原子:H5 B.三個(gè)水分子:3H2O

C.兩個(gè)鈣離子:2Ca2+ D.四個(gè)銨根離子:4NH3+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界-河北省承德市寬城縣2020屆九年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

下列危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志中，表示腐蝕品的是( )。

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年安徽省安慶市中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

“84”消毒液在日常生活中使用廣泛，具有漂白、殺菌、消毒功效。某化學(xué)興趣小組對(duì)一瓶敞口久置的“84”消毒液成分產(chǎn)生興趣，在老師的指導(dǎo)下，展開探究。

（提出問(wèn)題）該敞口久置的消毒液中溶質(zhì)有那些？

（查閱資料）“84”消毒液主要成分是次氯酸鈉（NaClO）和氯化鈉。NaClO為有效成分，有腐蝕性并易與空氣中二氧化碳反應(yīng)（2NaClO+CO2+H2O==2HClO+Na2CO3）。NaClO溶液、HClO都具有漂白、殺菌、消毒功效。HClO不穩(wěn)定，受熱或光照會(huì)發(fā)生分解。

（分析討論）小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為該消毒液中的溶質(zhì)一定有 ，可能還有NaClO、Na2CO3、HClO中的一種或多種。

（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）Ⅰ：向裝入有色布條的試管中加入適量該消毒液試樣，布條長(zhǎng)時(shí)間不褪色。

Ⅱ：另取適量該消毒液試樣于試管中，加入足量氯化鈣溶液，靜置，觀察到的現(xiàn)象為

。

（得出結(jié)論）實(shí)驗(yàn)過(guò)程Ⅰ中有色布條不褪色，說(shuō)明該消毒液試樣中的溶質(zhì)不含 。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

綜上所述，該消毒液試樣中的溶質(zhì)為 。

（交流反思）生活中，“84”消毒液儲(chǔ)藏時(shí)應(yīng)注意 ；一般不用“84”消毒液對(duì)水果、蔬菜進(jìn)行消毒，其原因可能是 。

（拓展延伸）（1）次氯酸鈉與稀硫酸能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，化學(xué)方程式為 。

（2）次氯酸鈉與鹽酸反應(yīng)可生成有毒的氯氣，日常生活中“84”消毒液不能與潔廁靈（主要成分為鹽酸）混合使用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年安徽省安慶市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

多巴胺（C8H11O2N）是一種神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)，能直接影響人的情緒，左右人的行為，在學(xué)習(xí)和記憶過(guò)程中起著關(guān)鍵作用。下列關(guān)于多巴胺的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 多巴胺是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的有機(jī)高分子化合物

B. 多巴胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. 多巴胺中碳、氧、氫、氮元素的質(zhì)量比為8：11：2：l

D. 多巴胺分子中質(zhì)子與電子的數(shù)目不相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年甘肅省酒泉市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小華紿同學(xué)炫耀說(shuō)，撿了一條金項(xiàng)鏈。小雪說(shuō)不會(huì)是假的吧？因?yàn)榛瘜W(xué)老師講過(guò)，有一種銅鋅合金外觀和黃金相似，常被騙子拿來(lái)當(dāng)黃金賣。請(qǐng)你和他們一起探究這條項(xiàng)鏈的真假。

（提出問(wèn)題）這條項(xiàng)鏈?zhǔn)屈S金還是銅鋅合金？

（猜想）(1)小華認(rèn)為是黃金；

(2)小雪認(rèn)為是______；

（查閱資料）合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì)；金在高溫下不與氧氣反應(yīng)；鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）(1)小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是：截取一小段黃色的項(xiàng)鏈放在酒精燈上加熱；

(2)小雪設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是：截取一小段黃色的項(xiàng)鏈放在稀鹽酸中。

（現(xiàn)象與結(jié)論）

(1)小華在實(shí)驗(yàn)中觀察到項(xiàng)鏈變黑，則他的猜想是____；(填“正確”和“不正確”)，黑色物質(zhì)是_____；

(2)假如小雪的猜想是正確的，他看到的現(xiàn)象是______；反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________;

（反思與應(yīng)用）

如果你同意小雪的猜想，你還可以設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是：截取一小段黃色的項(xiàng)鏈放入硝酸銀中，觀察到的現(xiàn)象是______；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020山東省濟(jì)南市章丘區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

生活離不開化學(xué)。純堿和食鹽是廚房中常見(jiàn)的兩種化學(xué)物質(zhì)�，F(xiàn)有一包白色固體物質(zhì)，可能由純堿、食鹽中的一種或兩種物質(zhì)組成。為確定其組成，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱取該白色固體22.3g，進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)：

（一）定性（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┐_定白色固體的組成

（實(shí)驗(yàn)方案）如圖所示

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

（1）步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________；

（2）步驟③發(fā)生的反應(yīng)屬于________反應(yīng)（選填“化合”“分解”“置換”“復(fù)分解” 之一）。

（3）該固體中________（選填“一定”“可能”“不”之一）含有 NaCl，你的判斷依據(jù)是________。

（實(shí)驗(yàn)反思）定性分析物質(zhì)的組成時(shí)，藥品種類的選擇和藥品的用量，有時(shí)會(huì)影響對(duì)物質(zhì)組成的判斷，所以，選擇藥品時(shí)一定要避免所加試劑以及反應(yīng)生成的物質(zhì)，對(duì)其他物質(zhì)的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾。

（二）定量（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┩ㄟ^(guò)數(shù)據(jù)分析，確定白色固體的組成

（實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)）該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將實(shí)驗(yàn)步驟①中消耗鹽酸的質(zhì)量和步驟②中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量記錄下來(lái)，具體數(shù)據(jù)如下圖所示：

（4）加入鹽酸至B點(diǎn)時(shí)，所得溶液中含有的溶質(zhì)有______（填寫化學(xué)式）。

（5）試通過(guò)計(jì)算確定該白色固體所含成分的質(zhì)量_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年吉林省長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

空氣的成分按體積計(jì)算，大約占78%的是

A. 氮?dú)?#xa0;B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案