3.請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題.

(1)圖中b儀器的名稱:b長頸漏斗.
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是A(填“A”、“B”或“C”),裝入藥品前應(yīng)先檢驗裝置的氣密性,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)某同學(xué)在實驗室用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
(4)實驗室用B裝置制取二氧化碳時,b中應(yīng)加入稀鹽酸.如要獲得干燥的氣體,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放濃硫酸(填寫試劑名稱)的D裝置.如用E裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從c端通入(填“c”或“d”)

分析 (1)依據(jù)常用儀器的用途和名稱回答;
(2)依據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣,產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,據(jù)此書寫方程式;

解答 解:(1)b是長頸漏斗;
(2)A裝置用于加熱高錳酸鉀制取氧氣,加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,裝入藥品前應(yīng)先檢查裝置氣密性;方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實驗室用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(4)實驗室用B裝置制取二氧化碳時,b中應(yīng)加入稀鹽酸,如要獲得干燥的氣體,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放濃硫酸的D裝置,如用E裝置收集CO2,二氧化碳的密度比空氣大,則氣體長進(jìn)短出.
故答案為:(1)長頸漏斗;
(2)A、檢查裝置氣密性、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑; 
(3)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(4)稀鹽酸、濃硫酸、c.

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.以下固體為白色的是( 。
A.氯酸鉀B.硫粉C.氧化鐵D.二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如表除雜方法錯誤的是( 。
 物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
A銅粉鐵粉用磁鐵吸引
B二氧化錳氯化鉀溶解,過濾,洗滌,烘干
C氫氧化鈉溶液碳酸鈉加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
D氫氣二氧化碳依次通入濃氫氧化鈉溶液和濃硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的像話關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).其中A、B為氣體,且組成元素相同.請回答下列問題:
(1)C的化學(xué)式可能是NaOH.
(2)F位置不一定(填“一定”或“不一定”)是酸.
(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).
(4)寫出反應(yīng)①的一個化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.初中化學(xué)反應(yīng)的基本類型包括:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng).下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.Fe+2HCl═FeCl2+H2B.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
C.CaO+H2O═Ca(OH)2D.NaOH+HCl═NaCl+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.甲、乙兩工廠的生產(chǎn)污水中各含有下列五種離子中的三種(兩廠含有一種相同的離子):H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-.若兩廠單獨排放都會造成嚴(yán)重的污染;若將兩廠的污水按一定比例混合,污水會變成只含有一種溶質(zhì)的無色澄清溶液,且此溶液可做化肥.下列關(guān)于污水的分析,正確的是( 。
A.Cu2+和OH-來自同一工廠B.Cu2+和K+來自同一工廠
C.K+和H+來自同一個工廠D.兩廠污水中都含有NO3-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.水是重要的自然資源.
(1)下列溶液中,以水為溶劑的是AC(填數(shù)字序號);
A.生理鹽水         B.醫(yī)用碘酒         C.硫酸銅溶液
(2)濕衣服晾干體現(xiàn)了水分子是不斷運動的;
(3)日常生活中,常用煮沸的方法降低水的硬度;
(4)醫(yī)用一瓶250ml的0.9%生理食鹽水中(食鹽水的密度按1.0g/cm3),含有氯化鈉約為2.3g(保留1位小數(shù));
(5)生石灰與水反應(yīng)后生成一種具有消毒能力的物質(zhì),該物質(zhì)的化學(xué)式是Ca(OH)2;
(6)“84消毒液”常用于公共場所殺菌消毒.測得稀釋后的消毒液pH=9,該溶液呈堿性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列化肥中,氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是( 。
A.CO(NH22B.NH4HCO3C.NH4NO3D.NH4Cl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.我國南海海域遼闊,那里散布著范圍最廣的珊瑚礁群,蘊含有巨量的礦產(chǎn)資源、漁業(yè)資源等,有“第二個波斯灣”之稱.礦產(chǎn)資源屬于不可再生資源,在開發(fā)和利用中一定要增強(qiáng)保護(hù)意識.請你列舉兩點以上保護(hù)金屬資源的措施合理有效地開采礦物、尋找代用品.

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同步練習(xí)冊答案