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化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。

（1）“化學——我們的生活，我們的未來”。

①我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有 __________功能。

②竹子可加工成具有吸附作用的物質，其作用與____________（填物質名稱）相似。

③廚房中常用的調味品，能用來除水垢的酸_________________（填化學式）。

④城市生活中常用氣體燃料煤氣中含有毒氣體一氧化碳，其燃燒的反應的化學方程式：__________。

（2）無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法．以下是栽培綠葉菜營養(yǎng)液配方。

肥料成分

用量（毫克/升）

硝酸鈣

1260

硝酸鉀

255

磷酸二氫鈉

350

硫酸鎂

537

硫酸銨

235

①肥料成份中屬于復合肥的是_____________。

②該營養(yǎng)液中存在的一種陽離子的符號_____。

③某硫酸銨溶液pH=4.5，則硫酸銨溶液顯_________（填“酸性”、“堿性”或“中性”）。

④若在實驗里配制10升該營養(yǎng)液，需要稱取的硫酸鎂的質量是____________毫克。

乳化 活性炭 CH3COOH 2CO + O2 2CO2 硝酸鉀 Ca2+ 酸性 5370 【解析】(1)①洗滌劑清洗餐具上的油污是將油污分解成小的油滴，被水沖走，利用了乳化原理，所以說明洗滌劑具有乳化的功能；②竹子可加工成具有吸附作用的物質，其作用與實驗室中常用的活性炭相似，可用于填充防毒面具，吸附空氣中的有毒氣體； ③廚房中常用的調味品，能用來除水垢的酸是醋酸，化學式為：CH3COOH；...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省2017-2018學年八年級下學期第一次月考化學試卷 題型：計算題

為了測定實驗中氯酸鉀樣品的純度，某學習小組取2.5克該樣品與0.8克二氧化錳混合。加熱該混合物t1時間后(假設雜質不參加反應)，冷卻，稱量剩余固體的質量，重復以下操作，依次稱得加熱t(yī)1、t2、t3、t4時間后剩余固體的質量，記錄數(shù)據(jù)如下表：

加熱時間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質量/g

2.48

2.41

2.34

2.34

請仔細分析實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題：

(1)在__________時間后，該樣品中的氯酸鉀已經反應完全。

(2)完全反應后生成氧氣的質量為________g。

(3)求該樣品中氯酸鉀的質量為__________(列化學方程式并寫出必要的計算過程)

t3 0.96 2.45g 【解析】（1）由表中信息可知，t3以后剩余固體質量不再減少，說明氯酸鉀已經完全反應；（2）生成氧氣的質量為：2.5g+0.8g-2.34g=0.96g；（3）設氯酸鉀的質量為， 2KClO32KCl+3O2↑， 245 96 0.96g =2.45g...

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科目：初中化學 來源：云南民族大學附屬中學2017-2018學年八年級下學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關空氣成分的說法錯誤的是( )

A. 液氮可以做制冷劑 B. 氧氣可以做火箭發(fā)射的燃料

C. 稀有氣體可制成多種用途的電光源 D. 二氧化碳是植物光合作用必須的物質

B 【解析】A. 液氮可以做制冷劑，汽化吸熱，故A正確；B. 氧氣可以做火箭發(fā)射的助燃劑，氧氣本身不能燃燒，故B錯誤；C. 稀有氣體可制成多種用途的電光源，稀有氣體通電會發(fā)出不同顏色的光，故C正確；D..二氧化碳是植物光合作用必須的物質，二氧化碳是植物光合作用的原料，故D正確。 點睛∶物質的性質決定物質的用途，空氣是人類寶貴的自然資源，用途十分廣泛。

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科目：初中化學 來源：河北省保定市定興縣2018屆九年級中考二模理科綜合化學試卷 題型：單選題

將質量相同的甲、乙、丙三種金屬粉末與足量的稀硫酸反應（甲、乙、丙在生成物中均為+2價），生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示，下列說法錯誤的是

A. 生成氫氣的質量是甲>乙>丙 B. 相對原子質量最大的是丙

C. 金屬活動性順序是乙>甲>丙 D. 消耗硫酸的質量是甲>丙>乙

D 【解析】A、根據(jù)反應生成H2的質量與反應時間的關系圖所示，在三種金屬完全反應后，放出H2的質量是甲＞乙＞丙，正確；B、三種金屬的化合價、金屬的質量都相等，完全反應放出氫氣的質量與金屬的相對原子質量成反比，即產生氫氣多的相對原子質量��；根據(jù)反應生成H2的質量與反應時間的關系圖所示，在三種金屬完全反應后，放出H2的質量是甲＞乙＞丙，因此可判斷相對原子質量是丙＞乙＞甲，正確；C、根據(jù)反應生成H...

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科目：初中化學 來源：河北省保定市定興縣2018屆九年級中考二模理科綜合化學試卷 題型：單選題

下列說法或作法不正確的是

A. 提倡學生每天飲用奶制品，防止缺鈣 B. 氧氣的化學性質比較活潑，具有可燃性

C. 實行垃圾分類回收再利用 D. 稀有氣體化學性質穩(wěn)定，可用作保護氣

B 【解析】A、牛奶中含有豐富的鈣，學生每天飲用奶制品，可以防止缺鈣，正確；B、氧氣的化學性質比較活潑，具有助燃性，沒有可燃性，錯誤；C、實行垃圾分類回收再利用，有利于節(jié)約資源，正確；D、稀有氣體化學性質穩(wěn)定，可用作保護氣，正確。故選B。

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科目：初中化學 來源：江蘇省江陰市華士片2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列課外實驗不可能成功的是 （ ）

A. 用純堿溶液自制葉脈書簽。

B. 用6B鉛筆芯做導電實驗。

C. 用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水。

D. 用紫甘藍的酒精浸取液檢驗蘋果汁、草木灰水的酸堿性。

A 【解析】A、把樹葉放入10%氫氧化鈉溶液中煮沸至黃色，即可制作葉脈書簽，不能用純堿溶液自制葉脈書簽，錯誤；B、6B鉛筆芯中含有容易導電的石墨，可以做導電性實驗，正確；C、檸檬酸和小蘇打反應能生成二氧化碳氣體，所以可用白糖、果汁、碳酸氫鈉和檸檬酸加入涼開水中自制汽水，正確；D、紫甘藍遇酸性和堿性物質會顯示不同的顏色，故可用紫甘藍的酒精浸取液檢驗蘋果汁、草木灰水的酸堿性，正確。故選A。 ...

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科目：初中化學 來源：江蘇省江陰市華士片2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列何組物質是按酸、堿、鹽順序排列的 （　　）

A. 碳酸、氯化鈉、氫氧化鎂 B. 氫氧化鈣、鹽酸、硫酸鈉

C. 硫酸鎂、氫氧化鐵、氧化鎂 D. 硝酸、氫氧化銅、碳酸鈉

D 【解析】A、碳酸是由氫離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于酸；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的化合物，屬于鹽；氫氧化鎂是由鎂離子和氫氧根離子構成的，屬于堿，故不是按酸、堿、鹽順序排列的，錯誤；B、氫氧化鈣是由鈣離子和氫氧根離子組成的化合物，屬于堿，不是按酸、堿、鹽順序排列的，錯誤；C、硫酸鎂是由鎂離子和硫酸根構成的化合物，屬于鹽；氫氧化鋇是由鋇離子和氫氧根離子組成的化合物，屬于堿，不是按酸、...

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科目：初中化學 來源：北京市門頭溝區(qū)2018屆九年級一�；瘜W試卷 題型：單選題

空氣成分中，體積分數(shù)約占21%的是

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

A 【解析】試題分析：空氣成分按體積分數(shù)：氮氣（N2）78%，氧氣（O2）21%（氮氣比氧氣約為4：1），稀有氣體0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其它氣體和雜質0.03%，故選A

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市寬城區(qū)2018屆九年級第一次模擬測試化學試卷 題型：單選題

下列過程中,一定發(fā)生化學變化的是

A. 酒精在常溫下?lián)]發(fā) B. 鐵絲在潮濕的空氣中生銹

C. 冰雪融化于水 D. 塊狀蔗糖研磨成粉末

B 【解析】化學變化是指變化時生成了其他物質的變化，物理變化是指沒有生成其他物質的變化。A、酒精在常溫下?lián)]發(fā)，物質的揮發(fā)，沒有生成其他物質，屬于物理變化；B、鐵絲在潮濕的空氣中生銹，生成了其他物質，屬于化學變化；C、冰雪融化于水，僅是物質狀態(tài)的變化，沒有生成其他物質，屬于物理變化；D、塊狀蔗糖研磨成粉末，僅是物質狀態(tài)的變化，沒有生成其他物質，屬于物理變化。 點睛∶物理變化和化學變化的本...

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