如圖裝置有洗氣、貯氣等多種用途,以下有關(guān)該裝置的說法正確的是
A. 該裝置用于排水法收集O2時,氣體從a管進(jìn)
B. 用于病人輸氧,瓶內(nèi)盛放水,b管接供氧鋼瓶
C. 測量H2的體積時,瓶內(nèi)裝滿水,氣體從b管進(jìn),a管接量筒
D. 該裝置用于排空氣法收集CO2時,氣體從b管進(jìn)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖四位同學(xué)正在討論某一個化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是( )
A. C+O2CO2
B. 2Mg+O22MgO
C. 2H2+O22H2O
D. 3Fe+2O2Fe3O4
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市2018屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
人們可以對物質(zhì)從不同的角度進(jìn)行分類。請將氫氣、一氧化碳、氧化鎂、二氧化碳、鋁和紅磷等六種物質(zhì)分成二組(填化學(xué)式),并寫出分類依據(jù):
第一組:__________,分類依據(jù)是___________。
第二組:_________,分類依據(jù)是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市2018屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述正確的是 ( )
A. 吃魚后,魚肉中的鈣元素可能會留在人體骨骼內(nèi)
B. 外星球上甲烷分子與地球上甲烷分子的化學(xué)性質(zhì)不同
C. 冰中的水分子被凍住了,分子不再運(yùn)動
D. 剪斷銅導(dǎo)線時,銅原子可能被剪成兩半
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:填空題
建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)稀土元素銪(Eu)是激光及原子能應(yīng)用的重要材料。已知氯化銪的化學(xué)式為EuCl3(銪元素部分信息如圖1所示)。
① 圖中152.0表示的是銪元素的____;
② 該元素的原子序數(shù)為____;
③ 氧化銪的化學(xué)式為____。
(2)圖2表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖。
① 從宏觀角度看,圖中三種物質(zhì)的組成中都含有____(填“氧原子”或“氧元素”),從微觀角度看,圖中三種物質(zhì)都是由____(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的;
② 試寫出圖中實(shí)現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的化學(xué)符號表達(dá)式:____;
(3)圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
① 氯元素和溴元素都屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素;
② 氯離子的核外電子數(shù)為____;
③ 由圖可知,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于氧氣的敘述中,正確的是
A. 用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣
B. 鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)
C. 氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約占空氣總質(zhì)量的21%
D. 魚能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:單選題
人體結(jié)石有多種,其中一種含有較多的草酸鈣(CaC2O4),CaC2O4中碳元素的化合價(jià)是( )
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市耀華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列常見的醫(yī)用溶液中,溶劑不是水的是
A. 葡萄糖注射液 B. 生理鹽水 C. 消毒酒精 D. 碘酒
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省湛江市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程。請回答下列問題:
(1)鐵絲為什么要繞成螺旋狀?
(2)集氣瓶內(nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)砂?
(3)點(diǎn)燃火柴后,鐵絲插入集氣瓶中的最適宜時刻和方法分別是什么?
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