分析 (1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水;排水法收集氣體的適宜時機是集氣瓶口氣泡連續(xù)、均勻冒出時;
(2)據(jù)檢查裝置氣密性的方法分析解答
(3)氧氣能夠支持燃燒,能使帶火星的木條復(fù)燃,據(jù)此驗滿;
(4)如果操作不當(dāng),會影響實驗結(jié)果,甚至?xí)䦟?dǎo)致實驗失敗,結(jié)合加熱固體的注意事項分析解答;
(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量,根據(jù)氧氣的質(zhì)量可以計算反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量.
解答 解:(1)用氯酸鉀和二氧化錳制備氧氣需要加熱,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是A,選擇依據(jù)是:反應(yīng)物是固體,反應(yīng)需要加熱,加熱固體時試管口要下傾,防止冷凝水倒流引起試管炸裂;反應(yīng)方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;選用裝置E來收集氧氣,其原因是氧氣不易溶于水;
(2)如果裝置不漏氣,可以看到導(dǎo)管口有氣泡冒出,將手松開一段時間后(導(dǎo)管仍插入水中),可以看到的現(xiàn)象是:導(dǎo)管中進(jìn)入一段水柱,因為內(nèi)外產(chǎn)生了壓強差;
(3)若選用C收集氧氣,驗滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
(4)如果沒有預(yù)熱,加熱時試管外壁有水,試管觸及燈芯,實驗結(jié)束拆除裝置時先熄滅酒精燈等,都能夠?qū)е略嚬苷眩?br />(5)①設(shè)反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為x,
②反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為:30g-20.4g=9.6g,
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
245 96
x 9.6g
$\frac{245}{96}$=$\frac{x}{9.6g}$
x=24.5g,
故答案為:(1)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;A;氧氣不易溶于水;氣泡連續(xù)均勻冒出時;
(2)導(dǎo)管內(nèi)進(jìn)入一段水柱;
(3)把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿;
(4)試管觸及燈芯(合理即可);
(5)答:①生成氧氣的質(zhì)量是9.6g.
②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是24.5g.
點評 本考點主要考查了檢查裝置的氣密性、氣體的制取裝的選擇,驗滿,同時也考查了方程式的書寫和計算等,綜合性比較強.解答時要結(jié)合所學(xué)知識細(xì)心分析解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲地 | B. | 乙地 | C. | 丙地 | D. | 丁地 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硬水、軟水--加肥皂水,攪拌觀察泡沫的多少 | |
B. | 羊毛纖維、滌綸--灼燒,聞氣味 | |
C. | 氫氧化鈉、氫氧化鎂--加水觀察 | |
D. | 氯化鈉、氫氧化鈉--加稀鹽酸區(qū)分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗現(xiàn)象 | |||
甲同學(xué) | ①白磷燃燒,產(chǎn)生濃濃的白煙,放出熱量,氣球先變大后又變小,天平平衡 | 4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5 | 該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律 |
乙同學(xué) | ②燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡,天平不平衡 | ③Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ | 該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律 |
丙同學(xué) | 鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,放熱,生成 白色固體.反應(yīng)前后稱量質(zhì)量不相等. | ④2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO | 該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種物質(zhì)相互反應(yīng)生成鹽和水,證明該反應(yīng)是中和反應(yīng) | |
B. | 一定溫度下,往氫氧化鈣飽和溶液中加入氧化鈣,再恢復(fù)到原溫度,則原溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量一定改交 | |
C. | 在同一化合物中,金屬元素一定顯正價,非金屬元素一定顯負(fù)價 | |
D. | 某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)含碳、氫、氧三種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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