對(duì)生活中的一些現(xiàn)象解釋不合理的是


  1. A.
    進(jìn)入久未開啟的菜窖會(huì)有生命危險(xiǎn)，是因?yàn)椴私褍?nèi)含有大量的二氧化碳?xì)怏w
  2. B.
    冬天為除冰雪，經(jīng)常在路面撒氯化鈉做融雪劑，是因?yàn)槁然c溶液的凝固點(diǎn)比水高
  3. C.
    王阿姨用肥皂水洗衣服發(fā)現(xiàn)泡沫少，浮渣多，所用的水是硬水
  4. D.
    冬天北方裸露的自來水管爆裂，是因?yàn)樗肿又g的間隔增大
B
分析：A、久未開啟的菜窖會(huì)沉積較多的二氧化碳，而二氧化碳不能供給呼吸，可以據(jù)此解答；
B、氯化鈉溶液的凝固點(diǎn)比水的高，可以據(jù)此解答該題；
C、根據(jù)硬水和軟水的區(qū)分方法來進(jìn)行判斷；
D、水結(jié)冰后分子之間的間隔會(huì)變大，而使體積變大，可以據(jù)此解答．
解答：A、久未開啟的菜窖會(huì)沉積較多的二氧化碳，而二氧化碳不能供給呼吸，所以進(jìn)入久未開啟的菜窖會(huì)有生命危險(xiǎn)，是因?yàn)椴私褍?nèi)含有大量的二氧化碳?xì)怏w；故A解釋合理；
B、氯化鈉溶液的凝固點(diǎn)比水的低，所以冬天為除冰雪，經(jīng)常在路面撒氯化鈉做融雪劑，故B解釋不合理；
C、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，遇肥皂水產(chǎn)生較少的泡沫，故王阿姨用肥皂水洗衣服發(fā)現(xiàn)泡沫少，浮渣多，所以可以判斷王阿姨用的水為硬水；故C解釋合理；
D、冬天北方裸露的自來水管爆裂，是由于水結(jié)冰后分子之間的間隔會(huì)變大，而使體積變大，故D解釋合理．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要掌握二氧化碳的性質(zhì)溶液的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）煤是一種常用的化石燃料，家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體，后來人們把煤粉加工成圓柱體，并在圓柱體內(nèi)打上一些孔（如圖）．
請(qǐng)你分析這種變化的優(yōu)點(diǎn)是：
 
．煤在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多污染物，為了減少煤燃燒時(shí)對(duì)環(huán)境的污染，可設(shè)法把煤轉(zhuǎn)化成清潔的燃料．將水蒸氣通過熾熱的煤層可制得較潔凈的水煤氣（主要成分是CO和H：），請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．煤氣廠常在家用水煤氣中特意摻人少量有難聞氣味的氣體，其目的是
 
．
（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉固體露置在空氣中一段時(shí)間后，發(fā)生了潮解，他在家中也曾發(fā)現(xiàn)過餅干受潮會(huì)變軟．這些現(xiàn)象說明了空氣中含有
 
．請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)或化學(xué)知識(shí)另舉兩例說明空氣中含有這種物質(zhì)：
①
 
、
②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

2005年10月5日，瑞典皇家科學(xué)院將本年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予法國化學(xué)家伊夫?肖萬、美國化學(xué)家羅伯特?格拉布和理查德?施羅克，以表彰他們?cè)谙N復(fù)分解反應(yīng)研究領(lǐng)域作出的貢獻(xiàn)．烯烴復(fù)分解反應(yīng)是有機(jī)化學(xué)中最重要也是最有用的反應(yīng)之一，烯烴復(fù)分解反應(yīng)已被廣泛應(yīng)用在化學(xué)工業(yè)，尤其是制藥業(yè)和塑料工業(yè)從中受益無窮．
早在1970年，法國化學(xué)家伊夫?肖萬就已經(jīng)詳細(xì)地從理論上解釋了烯烴復(fù)分解反應(yīng)是如何進(jìn)行的，并且列舉了促進(jìn)這種反應(yīng)的催化劑的物質(zhì)成分．1990年，肖萬的理論第一次被理查德?施羅克應(yīng)用在實(shí)踐中并制造出效果優(yōu)良的催化劑，兩年后，羅伯特?格拉布又發(fā)展了施羅克的成果，制造出在空氣中更穩(wěn)定的催化劑．
在頒獎(jiǎng)儀式上，評(píng)委會(huì)主席佩爾?阿爾伯格將烯烴復(fù)分解反應(yīng)描述為“交換舞伴的舞蹈”．他親自走出講臺(tái)，邀請(qǐng)身邊的皇家科學(xué)院教授和兩位女工作人員一起在會(huì)場(chǎng)中央為大家表演烯烴復(fù)分解反應(yīng)的含義．最初兩位男士是一對(duì)舞伴，兩位女士是一對(duì)舞伴，在“加催化劑”的喊聲中，他們交叉換位，轉(zhuǎn)換為兩對(duì)男女舞伴，在場(chǎng)記者隨即發(fā)出了笑聲．
（1）．催化劑在化工生產(chǎn)過程中有著重要作用，有的反應(yīng)如果沒有催化劑就不能進(jìn)行，大多數(shù)化工生產(chǎn)都有催化劑的參與．CuSO4溶液對(duì)過氧化氫的分解具有催化作用．有同學(xué)猜想其他鹽溶液也能在這個(gè)反應(yīng)中起同樣的作用，于是他們做了以下的探究．
①請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
              實(shí)驗(yàn)過程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
在一支試管中加入5mL5%的H2O2溶液，然后滴入適量的FeCl3溶液，把帶火星的木條伸入試管．
試管中有大量的氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃
試管中有大量的氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃
 FeCl3溶液可以催化分解H2O2
②已知FeCl3在水中可解離出Fe3+和Cl-，同學(xué)們提出以下猜想：
甲同學(xué)的猜想是：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O；
乙同學(xué)的猜想是：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+；
丙同學(xué)的猜想是：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-．
你認(rèn)為最不可能的是
甲
甲
 同學(xué)的猜想，理由是
因過氧化氫溶液中自身有水，可見水不是催化劑
因過氧化氫溶液中自身有水，可見水不是催化劑
．
③同學(xué)們對(duì)余下的兩個(gè)猜想，用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究．請(qǐng)你仔細(xì)分析后填表：
       實(shí)驗(yàn)過程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
向盛有5mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量
的HCl，并把帶火星的木條伸入試管．
無明顯現(xiàn)象
起催化作用的不是Cl-
起催化作用的不是Cl-
向盛有5mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量
的
Fe（NO3）3溶液
Fe（NO3）3溶液
，并把帶火星的木條伸入試管．
試管中有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃
試管中有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃
起催化作用的是Fe3+
起催化作用的是Fe3+
（2）復(fù)分解反應(yīng)是我們學(xué)過的化學(xué)基本反應(yīng)類型之一．
①下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
D
D

A、2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O 
B、2KMnO4
△
.
.
K2MnO4+MnO2+O2↑
C、Fe2O3+3CO
高溫
.
.
2Fe+3CO2
D、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H20
②科學(xué)家將復(fù)分解反應(yīng)描述為“交換舞伴的舞蹈”，并表演了其含義．我們也可以用符號(hào)表達(dá)式來表示復(fù)分解反應(yīng)，請(qǐng)補(bǔ)全下式：AB+CD→
AD+CB
AD+CB
．
③你想過復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎？這是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中含有一些“特殊”的陰、陽離子，它們能相互結(jié)合．如反應(yīng)BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl中，實(shí)際參加反應(yīng)的離子是Ba2+和SO42-，而Cl-、Na+則是“旁觀者”，并沒有參加反應(yīng)．請(qǐng)你分析反應(yīng)Ba（OH）2+2HNO3=Ba（NO3）2+2H2O中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是
OH-、H+
OH-、H+
．
④請(qǐng)根據(jù)你的想象，在圖右邊的容器中畫出體現(xiàn)NaOH溶液和稀HCl反應(yīng)產(chǎn)物的示意圖．
（3）從三位科學(xué)家取得成功的事例中，你對(duì)科學(xué)的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造有什么認(rèn)識(shí)？
科學(xué)理論只有同工業(yè)結(jié)合，創(chuàng)造出改變?nèi)祟惿�、提高生命質(zhì)量的發(fā)明和創(chuàng)造后，才能是有利于人類的科學(xué)理論（或科學(xué)探究要有合作精神）
科學(xué)理論只有同工業(yè)結(jié)合，創(chuàng)造出改變?nèi)祟惿�、提高生命質(zhì)量的發(fā)明和創(chuàng)造后，才能是有利于人類的科學(xué)理論（或科學(xué)探究要有合作精神）
．

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科目：初中化學(xué) 來源：模擬題 題型：填空題

石家莊三鹿集團(tuán)公司決定立即對(duì)2008年8月6日以 前生產(chǎn)的三鹿嬰幼兒奶粉全部召回，原因是這批至少有700 噸配方奶粉受到三聚氰胺污染。衛(wèi)生部和國家質(zhì)檢總局組 織全國性調(diào)查，啟動(dòng)國家重大食品安全事故I級(jí)響應(yīng)，在陜 西、甘肅、寧夏、江蘇和湖北等地均發(fā)生數(shù)千例嬰兒腎結(jié)石病 例，強(qiáng)制責(zé)令數(shù)家品牌奶粉企業(yè)安排整頓并停止生產(chǎn)，嚴(yán)格 禁止銷售和使用問題品牌的各類奶制品，從全國范圍實(shí)行下 架禁止銷售，“三鹿奶粉”污染事件將考驗(yàn)中國食品生產(chǎn)的企 業(yè)誠信度。近期，衛(wèi)生部就該食品污染事件已經(jīng)向世界衛(wèi)生 組織WHO和相關(guān)國家及時(shí)通報(bào)。 
(1)三聚氰胺是一種具有微量毒性的白色粉末，別名“密胺”，其化學(xué)式為C3 H6 N6，微溶于水呈弱堿性，則其pH _________（填“大于”“小于”或“等于”）7。當(dāng)溫度達(dá)到 345℃時(shí)，發(fā)生分解反應(yīng)，可能生成一些氰化物，轉(zhuǎn)化成較大毒性成分，因此含三聚氰胺的食具_(dá)_______（填“能”或 “不能”）放進(jìn)微波爐使用。
(2) 2007年3月美國發(fā)生寵物食品污染事件，出現(xiàn)貓、狗寵物非正常死亡現(xiàn)象，經(jīng)美國食品和藥品管理局( FDA)調(diào)查分析：摻雜了總含量≤6.6%的三聚氰胺的小麥蛋白粉是寵物食品污染的原因，則違規(guī)廠家在寵物食品中增加含氮量最多為____________，動(dòng)物長期攝人三聚氰胺會(huì)造成____________。
(3)生活中檢驗(yàn)合格牛奶的簡便方法是：先用熱水沖牛奶，充分?jǐn)嚢璧讲灰姽腆w，然后放人冰箱靜置降溫，用黑布和空 杯制作過濾器，冷卻后的牛奶倒在黑布上________（填實(shí)驗(yàn) 操作名稱），如果出現(xiàn)白色晶體，將其放入清水中仍不溶 解，則說明該品牌牛奶中_________（填“是”或“不”）含有添加劑三聚氰胺，按照食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求則不能食用。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）煤是一種常用的化石燃料，家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體，后來人們把煤粉加工成圓柱體，并在圓柱體內(nèi)打上一些孔(如右圖)。請(qǐng)你分析這種變化的優(yōu)點(diǎn)是：               。煤在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多污染物，為了減少煤燃燒時(shí)對(duì)環(huán)境的污染，可設(shè)法把煤轉(zhuǎn)化成清潔的燃料。將水蒸氣通過熾熱的煤層可制得較潔凈的水煤氣(主要成分是CO和H：)，請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                              。煤氣廠常在家用水煤氣中特意摻人少量有難聞氣味的氣體，其目的是                                   。

（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉固體露置在空氣中一段時(shí)間后，發(fā)生了潮解，他在家中也曾發(fā)現(xiàn)過餅干受潮會(huì)變軟。這些現(xiàn)象說明了空氣中含有           。請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)或化學(xué)知識(shí)另舉兩例說明空氣中含有這種物質(zhì)：①                           、②                           。

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