能源是當(dāng)今世界日益關(guān)注的熱點(diǎn)之一.
(1)化石燃料是人類獲得能量的主要來源,煤是一種化石燃料,煤的主要成分是碳,另外還有少量硫、氮等元素,會(huì)形成酸雨的主要?dú)怏w是
 
,易使人中毒的無色無味的氣體是
 
.從環(huán)保角度看,汽油和乙醇相比,較理想的燃料是
 
.乙醇可由富含淀粉的谷物發(fā)酵產(chǎn)生.使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)有
 
(答出一點(diǎn)即可).
(2)科學(xué)家預(yù)言,未來最理想的燃料來源于綠色植物.綠色植物光合作用中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是
 
(填寫選項(xiàng)序號(hào)).
A.將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能     B.將光能轉(zhuǎn)化為電能
C.將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為太陽能     D.將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
(3)下列是目前正在利用和正在開發(fā)的部分能源:煤、石油、天然氣、太陽能、風(fēng)能、潮汐能、氫氣、“可燃冰”等,其中屬于不可再生的能源是
 

(4)科學(xué)家們不斷研發(fā)新能源.“神舟六號(hào)”載人飛船的運(yùn)載火箭所用的高能燃料是偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2),在點(diǎn)燃的條件下,它與N2O4氣體反應(yīng)生成氮?dú)、水和二氧化碳.該反?yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn),常見能源的種類、能源的分類
專題:化學(xué)與能源
分析:(1)根據(jù)形成酸雨的主要?dú)怏w是二氧化硫,易使人中毒的無色無味的氣體是一氧化碳解答;
(2)根據(jù)光合作用的產(chǎn)物考慮;
(3)人類開發(fā)利用后,在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),不可能再生的自然資源叫不可再生資源.主要指自然界的各種礦物、巖石和化石燃料;可再生的能源泛指從自然界獲取的,可以再生的非化石能源,目前主要是指風(fēng)能、太陽能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮芎秃Q竽艿茸匀荒茉矗?br />(4)根據(jù)反應(yīng)物和生成物可以書寫化學(xué)方程式.
解答:解:
(1)煤、石油、天然氣屬于化石燃料,化石燃料燃燒時(shí)能生成一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等物質(zhì).形成酸雨的主要?dú)怏w是二氧化硫,易使人中毒的無色無味的氣體是一氧化碳;乙醇相對(duì)于汽油來說是一種較清潔的能源,用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)有減少污染(或節(jié)約有限的化石能源);
(2)綠色植物光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣,所以發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是由光能變?yōu)榛瘜W(xué)能.
(3)屬于不可再生的能源是:煤、石油、天然氣、“可燃冰”
(4)偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2)燃燒的化學(xué)方程式為:C2H8N2+2N2O4
 點(diǎn)燃 
.
 
3N2+4H2O+2CO2
答案:
(1)SO2 CO     乙醇      減少污染(或節(jié)約有限的化石能源)
(2)A   
(3)煤、石油、天然氣、“可燃冰”
(4)C2H8N2+2N2O4
 點(diǎn)燃 
.
 
3N2+4H2O+2CO2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.熟悉方程式的書寫方法
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一杯10℃的硝酸鉀溶液,能證明它是飽和溶液的方法是( 。
A、蒸發(fā)5g水有固體溶質(zhì)析出
B、加入少許硝酸鉀晶體,晶體不減少
C、把溶液降溫至0℃有固體溶質(zhì)析出
D、上述三種方法都行

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下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A、用生鐵制鐵鍋
B、氧氣供給呼吸
C、用木炭除去鞋柜、冰箱內(nèi)的異味
D、用16%的食鹽水來選種

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請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)在超市買的袋裝瓜子中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一小袋顆粒狀的生石灰,它的用途是什么?
(2)已知淀粉遇單質(zhì)碘變?yōu)樗{(lán)色,我們食用的是加碘食鹽,面條中有淀粉,而我們?cè)诔悦鏃l時(shí)放入加碘食鹽,卻沒有看到變藍(lán)的現(xiàn)象,請(qǐng)解釋原因.

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A是非金屬,E是金屬,B、C、D是化合物,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已略去):
(1)在①②③④中,屬于化合反應(yīng)的是
 
(填序號(hào)).
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了獲得pH=9的溶液中,可以向pH=13的溶液中,添加( 。┑囊后w.
A、pH=4B、pH=7
C、pH=9D、pH=10

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如圖是水分子分解示意圖,從中獲得以下信息,其中正確的是( 。
A、水由氫氣和氧氣組成
B、分解時(shí),水分子中的氫、氧原子可以再分
C、水分子中含有氫分子和氧原子
D、1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是(  )
A、CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子
B、2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素
C、
+2
Mg
:“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷
D、S2-:“2-”表示硫元素顯-2價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

軟水清澈透明,不含或含較少雜質(zhì),而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物.水的硬度常用一種規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,通常把一升水中含有10毫克氧化鈣稱為1度.水的硬度還可用如圖所示數(shù)軸表示.現(xiàn)有一瓶生活用水A和一瓶工業(yè)廢水B,測(cè)知其硬度分別為1°和20°.請(qǐng)回答下列問題:
(1)A屬于
 
水,B屬于
 
水.
(2)生活中一定屬于軟水的有
 
(舉一例).
(3)利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可凈化水,其中能降低水的硬度的是
 

(4)區(qū)別軟水和硬水的方法有多種,如:分別取樣品于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有固體殘留物的是硬水.請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一種方法(簡(jiǎn)述步驟、現(xiàn)象和結(jié)論):
 

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